金榜学案2010-2011版七年级语文上册第25课皇帝的新装新课标配套课件苏教版.pptVIP

探 究 新 视 点 目 录 延 伸 提 能 力 课 时 速 达 标 基 础 优 梳 理 探 究 新 视 点 延 伸 提 能 力 课 时 速 达 标 基 础 优 梳 理 目 录 探 究 新 视 点 延 伸 提 能 力 课 时 速 达 标 基 础 优 梳 理 目 录 探 究 新 视 点 延 伸 提 能 力 课 时 速 达 标 基 础 优 梳 理 目 录 * 1.下列各组词语中加点字注音全对的一项是（ ） A.愚蠢（chūn） 钦差（qīn） 陛下（bì） B.头衔（xián） 忙碌（lù） 赏赐（cī） C.附和（hè） 妥当（tuǒ） 呈报（chēnɡ） D.勋章（xūn） 更衣（ɡēnɡ） 称职（chèn） 【解析】选D。A项中“蠢”应读chǔn；B项中“赐”应读cì；C项中“呈”应读chénɡ。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 2.结合句意解释加点词语。 （1）任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见 这衣服。 不可救药：_____________________________________ （2）这大概是我不配有现在这样好的官职吧？这也真够 滑稽。 滑稽：_________________________________________ 答案：（1）病重到已无法救治。比喻人或事物坏到无法 挽救的地步。 （2）形容（言语、动作）引人发笑。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 3.下列句子不是心理描写的一项是（ ） A.“难道我是愚蠢的吗？我从来没有怀疑过自己。” B.“我要派我诚实的老大臣到织工那儿去。” C.“我什么东西也没有看见！” D.“我将要呈报皇上，我对这布料非常满意。” 【解析】选D。D项是语言描写。 阅读“当布料还在织布机上的时候”到“同时还封他们为‘御聘织师’。”，回答4～7题。 4.请你用简洁的语言概括出选段所写的主要内容。（字数不超过方格） 答案：皇帝带领随员看骗子织新衣。 5.文中 “他选了一群特别圈定的随员”一同去看正在织的布料，“他”这样做的目的是为了什么？ 答：____________________________________________ 【解析】“特别圈定的随员”是皇帝考查的对象，可见皇帝对自己的大臣是不相信的，足见他的愚蠢。 答案：他想鉴别一下自己的亲信是否愚蠢、称职，以巩固其统治。 6.简要分析文中“每人都有说不出的快乐”中的“每人”指哪些人？他们分别有怎样的快乐？ 答：____________________________________________ 【解析】“每人”指皇帝和两个骗子，他们的快乐可从他们的内心活动来回答。 答案：皇帝快乐是因为美丽而精致的布料可做新衣，又能鉴别官员是否称职。 两个骗子快乐是因为行骗不曾被揭穿，还得到了金钱、爵士头衔、勋章，而且被封为“御聘织师”。 7.你认为皇帝是怎样的一个人？ 答：____________________________________________ 答案：虚荣、愚蠢、自欺欺人的人。