金笔作文四级第3课.pptVIP

上一节课我们学习怎样从多个角度来看图，今天老师还要带着大家一起来看几张图片，看一下这些图片你能看出多少种主要意思呢？ 刚才我们复习了总结图片主要意思，还要学会把图片内容写下来，那接下来老师就带着大家一起学习下怎么围绕着图片表达的意思将内容写清楚。 小结：但我们围绕一个意思来写作文时，要先确定在什么时间、地点发生了一件什么事情，然后每一段都紧紧围绕这个意思来写。 这篇文章围绕着“糟糕的天气”展开，第一段先写了放学时天气的情况，突出了天气的糟糕，接下来通过写路上的行人体现天气的糟糕，再详细写出了我和妈妈在这种雨天的感受，全文都是体现天气的糟糕。 励志故事 “马虎”的来历 乐乐提醒：通过这个故事我们明白了做事不能太马虎，要认真对待每一件事，这与我们写作文是一样的，千万不能马虎，减少一个错别字我们就减少一个小失误，就进步一些。 我来写一写 挑选其中一个主要意思来写，并且紧紧围绕这个意思来写。 金笔作文四级第3课 凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉 话说多 不如少 唯其是 勿佞巧 读图看图 运用上节课所学的多角度看图法看看右边的图片有 多少种主要意思。 课堂小练笔 1.什么时间、什么地点发生了什么事情？ 2 .当时天气情况怎么样？ 3 .路上的行人有什么表现（动作、神情）？ 4 .主要人物的表现是怎样的？ 5 .你的感想 上面同学们对图片的分析非常精彩，那我们就以《糟糕的下雨天》为题目写一篇随堂作文吧！快把你的才华展现给同学们！ 先跟随老师一起欣赏《金笔思维》上的文章，然后开动脑筋看看到底该怎样写“围绕一个意思来写话”的文章吧！ 学了这么多知识点，你是不是特别想试着展现你的才华呢？请大家用一分钟的时间，观察《金笔思维》上的【再接再厉】图片，用手中的笔写一下图片讲了一件什么事情。 金笔课堂 1.什么时间、地点发生了什么事情。 2.每个人的动作表情是什么样子。 3.确定一个中心：社会大家庭的温暖。 围绕一个意思来写话要点