教师招考内部试卷3.doc

教师招聘考试内部押题试卷 一、单项选择题（在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其代码填在括号内。错选、多选和未选均不得分。本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1.教育在发展中与政治经济的发展并不同步，这是教育的（ ） A.能动性 B.可控性 C.超前性 D.相对独立性? 2.环境决定论的代表人物是（ ） A.格塞尔B.杜威C.华生D.霍尔 3.我国教育目的的基本精神：培养“劳动者”（ ）的培养独立个性。 A.坚持以人为本 B.坚持全面发展 C.坚持手脑并用 D.坚持和谐发展 4.学校应当把（ ）放在首位。 A.智育 B.德育 C.体育 D.教书育人 5.对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（ ）A.能力 B.学识 C.态度 D.方法 6.首次提出“隐性课程”概念的学者是（ ） A.杰克逊 B.泰勒 C.杜威 D.博比特 7.课堂教学中，学生依靠形式、颜色、声音、感觉来进行思维的过程，是全面贯彻了（ ）的原则。 A.启发性原则 B.巩固性原则 C.系统性原则 D.直观性原则 8.进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是（ ） A.导向原则 B.疏导原则 C.因材施教原则 D.教育的一贯性原则 9.我国当前教学改革的重点是（ ） A.教学改革和实验 B.建立合理的课程结构 C.实施素质教育 D.个性发展 10.从对学生学习要求的角度来划分，课程可分为（ ） A.学科课程与活动课程 B.必修课程与选修课程 C.分科课程与综合课程 D.显性课程与隐性课程 11.在同一时间内把注意指向于不同的对象与活动上属于（ ） A.注意的广度 B.注意的分配 C.注意的稳定性 D.注意的转移 12.在人的所有需要中，最重要的是（ ） A.安全需要 B.爱与归属的需要 C.生理需要 D.自我实现的需要 13.当把一个烧杯中的水倒入另一个更狭窄的烧杯之后，如果一名儿童认为水的量没有变化；在数数时，他要扳扳指头才能算清。那么，我们可以断定这个儿童所处的阶段是（ ） A.感知运动阶段 B.具体运算阶段 C.前运算阶段 D.形式运算阶段 14.“举一反三”“闻一知十”属于迁移的（ ）A.同化性迁移 B.顺应性迁移 C.重组性迁移 D.一般性迁移 15.将教学目标由低到高依次分为知识、领会、运用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是（ ）A.加涅 B.桑代克 C.布鲁纳 D.布卢姆 16.心理健康表现为个体具有生命的活力，积极的内心体验和良好的（ ） A.社会适应能力 B.社会化人格 C.精神面貌 D.精神状态 17.在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象。这在心理学上称为（ ） 抑制现象 B.高原现象 C.挫折现象 D.低分现象 18.一个人从注意的对象上被另外的无关刺激吸引属于（ ） A.注意的分配 B.注意的转移 C.注意的分散 D.注意的稳定性 19.学生背诵一篇课文达到刚好记住的水平需要记10遍，他需要再记（ ）遍才能达到最好的效果。 A.5 B.10 C.15 D.8 20.小明从明处突然进入暗处，这时他的感觉阈限（ ） A.缓慢下降 B.急速下降 C.缓慢上升 D.急速上升 多项选择题（在下列每小题列出的选择中至少有两个是正确的，请将其代码填在括号内。错选、多选和未选均不得分。本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1. “旧三中心论”指的是（ ） A.学生中心 B.教师中心 C.课堂中心 D.课本中心 2. 教育是社会大系统的组成部分，对社会大系统具有反作用，体现出多重功能，包括（ ） A.政治功能 B.经济功能 C.科技功能 D.文化功能 3. 影响身心发展的因素有（） A.遗传 B.环境 C.社会培养 D.学校教育 4.教师具有多样化的职业角色，从教师职业角色特点看，教师角色有（ ） A.研究者角色 B.示范者角色 C.父母与朋友角色 D.授业解惑者角色 5. 班级管理的主要内容包括（ ） A.班级组织建设 B.班级制度管理 C.班级教学管理