人教版九年级思品复习教案.doc

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人教版九年级思品复习教案要点

总第 1 课时 第三课 认清基本国情 教学目标: 我国正处于社会主义初级阶段。 2.“三个代表”重要思想,是中国共产党先进性的集中体现。 3.党在社会主义初级阶段的基本路线。 4.维护民族团结,实现祖国和平统一。 教学重点:我国的基本国情;国家的根本任务;坚持党的基本路线不动摇。 教学难点:我国的基本国情;坚持党的基本路线不动摇。 教学方法:启发式教学法、讲授法、练习法 教学过程: 第三课 认清基本国情 一、我们的社会主义祖国 1.世界舞台上的中国 (1)成就:①中国人民富起来、国家强起了起来。②当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。③中的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥越来越重要的作用,一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。 (2)不足:我国是发展中国家,面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。 (3)认清基本国情的重要性 只有在认清基本国情的基础上加快发展,才能进一步提高我国在国际社会中的地位,在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。 2.我国正处在社会主义初级阶段——是我国的基本国情 (1)我国社会主义现代化事业取得巨大成就 (2)我国社会主义仍然处于社会主义初级阶段(为什么说我国还处在社会主义初级阶段?我国处在社会主义初级阶段的表现有哪些?) 答:从总体上看,现阶段我国:①社会生产力水平还比较低;②科学技术水平、民族文化素质还不够高;③社会主义具体制度还不完善。 ☆什么是初级阶段?答:初级阶段,即不发达的阶段。表现在经济、政治、文化生活的各个方面。 ☆社会主义初级阶段的时间:上世纪五十年代中期至本世纪中期,至少需要一百年时间。 (3)社会主义初级阶段的主要矛盾——人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 (4) 国家的根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义建设。 3.高举旗帜 开创未来 (1) 改革开放以来,我们取得成绩和进步的根本原因 开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。 (2)中国特色社会主义理论体系包括 邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。 二、党的基本路线 1.制定党的基本路线的依据和根本出发点:(1)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。(2)全国各族人民的根本利益。 2.党的基本路线的具体内涵 (1)领导核心:中国共产党 (2)主体:全国各族人民 (3)核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。即“一个中心、两个基本点”。 “以经济建设为中心”含义:以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展生产力摆在首要地位。 为什么要坚持以经济建设为中心?以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。 “坚持四项基本原则”含义:坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。 意义:四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石。 “改革开放”是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的的活力源泉。 (4)根本途径:自力更生,艰苦创业。 (5)奋斗目标:把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。 2.坚持基本路线不动摇 (1) 坚持党的基本路线的重要性 ①建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。 ②党的基本路线关系着国家的前途、民族的命运,必须长期坚持下去,贯穿整个社会主义初级阶段。 (2)怎样坚持党的基本路线不动摇? ①要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。 ②在实际工作中就要牢牢把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局。改革是动力,发展是目的,稳定是前提。 只有正确处理好改革、发展、稳定三者的关系,才能总揽全局,保证经济社会的蓬勃发展。 (3)党的基本路线必须长期坚持下去,贯穿整个社会主义初级阶段。 三、统一的多民族国家 1.五十六个民族是一家 (1)我国是统一的多民族国家——56个民族分布在祖国的四面八方 (2)“少数民族”:在中华民族的大家庭里,由于汉族以外的其他民族人口相对较少,习惯上被称为“少数民族”。 (3)民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 民族区域自治的含义:我国在少数民族聚居的地区,建立相应的自治区域,少数民族自己管理自己的内部事务。 2.共同浇灌民族团结之花 (1)我国新型民族关系和处理民族关系的原则 新型民族关系:平等、团结、互助、和谐。 处理民族关系的原则:民族平等、团结

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