人教版九年级化学下册第八单元金属和金属材料《8.3金属资源的保护》第2课时.ppt

人们采取了许多措施，但一年全世界因生锈而损失的铁约占世界年产量的四分之一！！ 第2课时 金属资源的保护 学习目标： 1.了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法。 2.知道废旧金属对环境的污染，认识回收利用废旧金属和金属资源保护的重要性。 3.通过对铁钉生锈条件的探究，学习运用单因素对比实验方法，并能对其他金属锈蚀的原因进行实验探究。 探究活动： 1 2 3 4 5 水（少量HCl） 水（少量NaCl） 水 水 干燥剂 实验装置图： 实验视频 实验编号 实验现象（一周后） 介质 氧气 水 其他 1 　 　 　 　 2 　 　 　 　 3 　 　 　 　 4 　 　 　 　 5 　 　 　 　 铁钉表面产生很厚的铁锈 铁钉表面产生很厚的铁锈 铁钉表面产生稍厚的铁锈 铁钉表面没有产生铁锈 铁钉表面没有产生铁锈 √ √ HCl √ √ NaCl √ √ √ √ (1)、试管①中加入稀硫酸或醋酸溶液，浸没铁钉后，倒去溶液； (2)在试管②中加入少量的氯化钠溶液，使铁钉的一半浸没在溶液中； (3)在试管③中把铁钉放在一团湿棉球上； (4)在试管④中注满迅速冷却的沸水，塞紧橡皮塞； (5)在试管⑤中加入少量干燥剂(生石灰或无水氯化钙)，再放一团干棉球，把铁钉放在干棉球上，塞紧橡皮塞。 一、铁生锈的条件 条件 水 氧气 1.铁锈成分复杂，主要成分是Fe2O3 2.铁锈是一种疏松多孔的物质，能使水分和空气中的氧气穿过空隙，不断向里渗透，继续跟铁反应，直至铁完全被锈蚀。 3.钢铁还会被环境中的其他物质锈蚀。 加速铁制品锈蚀的因素：酸或氯化钠存在 小组讨论： 1.通过对铁制品锈蚀条件的探究，你对防止铁制品锈蚀有什么建议？ 2.自行车的构件如支架、链条、钢圈等，分别采取了什么防锈措施？ 改善腐蚀环境 保持铁制品表面干燥和洁净 形成保护层 刷油漆、涂油、烧制搪瓷、电镀上一层耐腐蚀的金属、通过化学方法使表面形成氧化物薄膜等 改变金属内部的组成结构 制成合金钢，如不锈钢　 刷油漆 涂油 镀铬 二、铁制品的防护措施 三、金属资源保护 资料一：根据已探明的一些矿物的储藏量和目前消耗速度，有人估计一些矿物可供开采的年限如下图所示。 我国资源状况 我国虽然拥有品种较为齐全的有色金属矿产资源，但储量并不丰富，人均资源占有量甚至低于世界平均水平。特别是按照国际通行标准进行新一轮资源评价之后，我国铜、铝、铅、锌等主要有色金属的矿产储量大大缩水，可利用储量大幅度减少，铜等金属的储量比原来公布的减少一半以上，铝的可采储量仅为原来公布储量的四分之一左右，均不能保证经济发展的需要。由于国内有色金属矿产储量不足，无力支撑有色金属产量持续增长的需要，因此我国有色金属工业对进口矿山原料的需求不断增加。2001年铜精矿的进口量超过220万吨(实物量，以下同)；氧化铝的进口量达到335万吨；铅精矿的进口量为30万吨；锌精矿的进口量超过70万吨，成为世界上最主要的有色金属矿山原料进口国。 自学活动： 请带问题(如何对金属资源进行保护？)阅读教材第18-20页。 1.防止金属腐蚀 2.回收和利用废旧金属 3.合理开采矿物 4.寻找金属代用品 5.物尽其用 将废钢铁回收炼成钢可以节约煤和铁矿石，减少污染，全球钢产量45%是通过对废钢冶炼完成的。95期间我国累计回收钢1.6亿吨，节约铁矿石3.2亿吨，节约煤6400万吨，废金属回收还可以减少环境污染。 金属回收利用的意义 课堂评价练习 一、选择题 1.据估计每年因生锈而损失的钢铁约占世界年产量的1/4，下列防锈措施中不正确的是（　　） ①涂油 ②刷漆 ③砂纸打磨 ④镀金属 ⑤经常用雨水冲洗 ⑥烤蓝 A.③⑤ B.②④⑥ C.①②④ D.①④ A A.地球上除少数不活泼金属如金、银等有单质形式存在外，其余都是以化合物形式存在 B.地球上的金属资源是取之不尽的 C.防止金属锈蚀，回收利用废旧金属可以保护金属资源和环境 D.合理开采矿物寻找金属代用品都是保护金属资源的有效途径 2.下列关于金属资源的说法中，你不赞成的是（ ） B 3.在下列情况下，埋在地下的铸铁管道腐蚀最慢 的是（ ） A.在干燥、致密、不透气的土壤中 B.在潮湿、疏松、透气的土壤中 C.在潮湿、致密、不透气的土壤中 D.在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中 A 二、简答题 将一根干燥的铁丝弯成如图所示的形状,并将其两端分别插入盛