专题一之中国历代民族关系班级姓名.doc

专题一之中国历代民族关系 班级 姓名 【中考考点】 知道中国古代少数民族与中央关系的变化； 2、知道西藏、新疆与中央关系发展的史实； 3、知道少数民族发展融合的阶段以及少数民族与汉族文明融合的方式； 4、知道新中国中央政府对少数民族地区的管辖政策。 【知识梳理】 一、中国古代民族关系发展的基本线索和朝代特征 ??我国是一个以汉族为主体的统一的多民族国家，各民族在历史和文化上虽然发展程度不同，但是互相联系、互相影响，对共同发展、共同缔造伟大的中国，都有重要的贡献。各族人民在政治、经济、文化上的密切联系，友好往来，共同建设祖国，共同反抗压迫和外来侵略，构成我国古代民族关系的主要内容。 1．春秋战国时期： 华夏族开始与周边各族通过经济文化交流和频繁的兼并战争逐步融合。这一融合为公元前221年秦始皇创建统一的多民族的中央集权制封建国家奠定了基础。 秦汉时期： 这一时期的民族关系呈现出明显的区域特征： ①南方地区的开发和融合：秦朝统一越族，开灵渠，设南海郡，促进了当地开发和经济发展。(漳州——闽越族) ②西部的贸易和交流：西汉时，汉武帝两次派张骞出使西域，加强了汉朝同西域的贸易和交流。公元前60年，西汉设西域都护，标志着新疆开始正式归属中央政权。 ③北方边境的战争：秦统一后，修长城、派兵北击匈奴，夺回河套地区。西汉时与匈奴和战并举，汉初几代皇帝对匈奴采取“和亲”政策，皆因国力不足；汉武帝时期国力大盛，卫青、霍去病三次大败匈奴。 3．三国两晋南北朝时期： （1）五胡内迁：西部和北部少数民族受汉族先进文化的吸引不断内迁（匈奴、鲜卑、羯、氐、羌），与汉族在北方杂居相处，彼此交往，民族融合成为历史趋势。他们在生产方式和生活方式方面，相互渗透，取长补短，促进了经济的恢复和发展。 （2）北魏孝文帝改革：加速了各族人民融合的进程，到北朝后期，北方实现了民族大融合。 4．隋唐时期： （1）中央政权与边境地区联系加强。如唐政府在边境地区设置了许多管理机构、册封了一些少数民族首领、实行和亲政策等（唐太宗被称为“天可汗”）。 （2）民族间经济文化交流频繁，如唐朝与吐蕃（“和同为一家”专指唐蕃关系）。 5．辽宋夏金元时期： ①这时期的辽（契丹族）、西夏（党项族）、金（女真族）、元（蒙古族）等在建立政权之初都主动仿效中原，实行汉制，接受中原封建文化，加快了本民族的封建化进程。封建生产方式向边疆地区扩展，如唐末在中原的影响下，契丹人开始有了农耕和定居生活。 政权 建立时间 建立者 建立都城 建立民族 辽 916年 耶律阿保机 上京 契丹族 北宋 960年 宋太祖赵匡胤 汴京（开封） 汉 族 西夏 1038年 元 昊 兴庆（银川） 党项族 金 1115年 完颜阿骨打 会宁 女真族 南宋 1127年 宋高宗赵构 临安（杭州） 汉 族 蒙古汗国 1206年 成吉思汗（铁木真） 和林 蒙古族 元 朝 1271年 元世祖 忽必烈 大都（北京） ②中原政权的军事力量相对衰弱，在处理同少数民族政权的关系上采用“岁币”等方式。 ③两宋时期，虽然民族间战争比较频繁，但却使各族人民在战争中加强了联系，同时战争的频繁也加快了民族融合的速度。 ④元朝疆域辽阔的统一，形成了民族融合的新高潮。进入中原地区的契丹人、女真人与汉族相融合，已同汉族没有什么差别；定居中国的波斯人、阿拉伯人长期同汉族、蒙古族、畏吾儿等族融合，形成了新的民族——“回族”。 6．明清时期： ①明朝为防御蒙古骑兵南下侵扰，修建长城（今天看到的即明长城）。 明朝与后金（满族）的关系则以战争为主。 ②清政府采取镇压叛乱（大小和卓）、册封少数民族首领（达赖和班禅）、在边境地区设置机构（驻藏大臣）等方式，使我国统一的多民族国家得到了进一步巩固和发展（清朝的疆域奠定了今天中国的版图）。 二、中国古代民族融合的途径、特点与意义 （一）途径 1、暴力冲突的方式：（中国典型的是不同形态的文明之间的冲突） （1）民族掠夺战争：秦汉与匈奴；契丹、女真、党项和宋。 （2）民族征服战争：金灭辽、金灭北宋、蒙古灭西夏、元灭南宋。 （3）平定民族叛乱战争：乾隆粉碎回部大小和卓叛乱。 2、和平往来的方式： （1）和亲：唐朝文成公主和金城公主入藏。 （2）盟约：北宋与辽之间的澶渊之盟、南宋与金之间的绍兴和议。 （3）边境贸易：榷市。 （4）融合：元朝新民族——回族的形成。 （二）特点： 1、友好交往，和睦共处是主流。 2、中心内容是扩大中原先进文化和汉族文化的影响，使少数民族政治上封建化，经济上农耕化。3、民族大融合有利于国家统一，国家统一又促进民族大融合，是中国古代历史发展的潮流之一。 4、各民族特点、优点的融合，不断充实和丰富了中华民族这个统一体