阅读理解题解题指南.ppt

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* 阅读理解题解题指南 一. 高考命题破解 1. 难度稳定有变,考查重点明确 高考阅读理解题通常由5篇短文组成,每篇短文设计题目一般 为4个,共计20个小题.设计题目中等偏上.2005年的高考试题, 从整体来说,难度与2004年相当,2006年较易。 阅读理解题的题型主要有主旨大意题、分析推理题、观点 意图题、细节理解题、词义猜测题、深层含义理解题等.阅读 题目的设置主要针对文章的细节,大多数题为细节理解题,但也 有侧重于运用所给的信息进行推理判断、强化深层理解的题目. 2. 词汇总量增大,阅读速度提高 阅读的目的是获取信息.阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面.阅读速度是反映阅读能力的一个主要方面.没有一定的阅读速度,就不能顺利地输入信息,更谈不上合理运用英语.近年来词汇量增大是阅读理解题最明显的特征。在单位时间内,词汇量增大意味着阅读速度的提高。这就要求考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧进行快速阅读,有哪些信誉好的足球投注网站关键词、主题句,捕捉情节、人物、观点等有效信息,理清文章脉络,把握语篇内容。在有限的时间内完成大量的阅读任务,显示了高考英语试卷突出语篇处理、加大深层信息处理力度的命题趋势。 3. 体裁分布均匀,题材趋向多元 高考阅读理解的文章的体裁一般为应用文、记叙文、说明文和议论文。每年的试题都包含了这四种体裁,以说明文和应用文为主,但几乎每年都有一篇记叙文。题材趋向多元化,包括古代传说、人物、社会、文化、史地、科技、政治、环保和经济等。材料来源广泛,有些节选自各类丛书,有些出自报纸杂志,有些选自各类活页宣传资料。每年选用的五篇短文几乎均为不同的题材,体裁也尽量不同。文章多为母语为英语的人所写,原汁原味地反映国外的生活,很少涉及国内题材,这符合中学生学习英语的目的。题材的选择体现了“贴近时代、贴近生活、贴近学生“的原则。 二、 有效阅读的常见步骤 1、浏览所给问题,获取一些相关的信息。 2、快速通读全文,理解文章主要意思。 3、针对问题,仔细阅读,捕捉与问题有关的准确信 息,切忌主观想像。 4、反馈检查,核实答案(在时间允许的情况下)。 A China Daily Website held a press conference on May 25,2005 to formally announce an activity named“Use Accurate English to Welcome the Olympics——Public Bilingual (双语的)Sign Standardization Drive” in major Chinese cities, beginning from Beijing, Shanghai, Xi’an, and Guangzhou. The activity aims to prepare for the 2008 Beijing Olympic Games by creating a better language learning environment, and more importantly, enhancing the nation’s international image. Organized by China Daily Website, the activity is supported by the Cultural and Education Section of the Canadian Embassy. China’s famous universities will participate as well, such as the University of international business and Economics, Shanghai International Studies University, Xi’an International Studies University, and Guangdong University of Foreign Studies. Reportedly, students of a Beijing junior high school found 91 mistakes on bilingual signposts in the Wangfujing and Xidan areas (two of Beijing’s most prospe

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