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梯形的中位线
苏教版八年级数学
学习目标:
学习重点;探索梯形中位线的性质,并会运用性质解决有关问题。
学习难点;探索、推理得出梯形中位线的性质。
如图,现有一张梯形硬纸片,如何剪一刀,使剪成的两部分能拼成一个三角形?
A
D
B
C
演示2
情境问题:
定义:
连接梯形两腰中点
的线段叫做梯形的中位线。
如图,在梯形ABCD中,AD∥BC
EF是梯形ABCD的中位线
AE = BE
DF = CF
梯形的中位线只有一条
注意
辨一辨:
1、如图,梯形ABCD中,AD∥BC,E、F分别为AD、BC边的中点。
判断:线段EF是梯形的中位线吗?
辨一辨:
2、如图,在四边形ABCD中,E、F分别为
AB、CD边的中点。
判断:线段EF是中位线吗?
①画一画:画任意一个梯形ABCD,
取腰AB、 CD边的中点分别为E、F.
②量一量:线段EF与AD+BC的和;∠AEF和∠ABC的度数.
③猜一猜:
线段EF与AD、BC有什么关系?
演示1
梯形
中位线性质
梯形的中位线平行于两底,
并且等于两底和的一半 。
已知:梯形ABCD中,AD∥BC,
AE=EB,DF=FC
请说明EF∥BC
且
G
F
E
A
D
B
C
梯形
中位线性质
梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半。
F
E
A
D
B
C
性质的符号语言:
∵在梯形ABCD中,AD∥BC,AE=EB,
DF=FC
l
b
a
h
梯子各横木间互相平行,
且 A1A2= A2A3= A3A4= A4A5,
B1B2=B2B3= B3B4=B4B5.
已知横木A1B1=48cm,
A2 B2=44cm,
求横木A3B3、A4B4、A5B5的长。
例1
①一个梯形的上底长4 cm,下底长6 cm,则其中位线长为 cm;
②一个梯形的上底长10 cm,中位线长16 cm,则其下底长为 cm;
③已知梯形的中位线长为6 cm,高为8 cm,则该梯形的面积为________ cm2 ;
④已知等腰梯形的周长为80 cm,中位线与腰长相等,则它的中位线长 cm;
5
22
48
20
⑤.已知梯形的中位线长为24厘米,上、下底的比为 1:3,则梯形的上、 下底之差是( )A.24厘米 B.12厘米; C.36厘米 D.48厘米⑥.若梯形的上底长为8cm,中位线长10cm,则下底长为 。⑦.等腰梯形ABCD的中位线EF的长为6,腰AD的长为5,则等腰梯形ABCD的周长为 。⑧.若梯形的周长为80cm, 中位线长于腰长相等,高为12cm,则它的面积为 。⑨.一个等腰梯形的对角线互相垂直,梯形的高为2cm,,则梯形的面积为 。
3、如图,把长为8cm的长方形纸片对折,
按图中的虚线剪出一个梯形并打开,则
打开后梯形中位线的长为_____。
1cm
4cm
5cm
小试牛刀
1、一个等腰梯形的周长是80cm,且
它的中位线长与腰长相等,它的高为12cm,
这个梯形的面积是: ( )
A.60cm2 B.120cm2 C.240cm2 D.300cm2
二、选一选
C
A
B
C
D
E
F
H
例2、 如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC⊥BD,且AC=12,BD=9,则此梯形的中位线长是 …( )
A.10 B. C. D.12
C
2.如图,在梯形ABCD中,AD∥EF ∥ GH ∥ BC,
AE=EG=GB,DF=FH=HC,AD=18, BC=32,
则EF+GH=( )
(A)48
(B)49
(C)50
(D)52
A
B
C
D
E
G
F
H
C
三、算一算
E
A
B
C
D
M
N
如图,在△ABC中,M、N分别是AB、AC的四分之一点,BC=8cm求MN的长。
A
B
C
M
N
巧妙运用
例3.有一个木匠想制作一个木梯,共需5根横木共200cm,其中最上端的横木长20cm,求其他四根横木的长度(每两根横木的距离相等)。例4.如图:在Rt△ABC中,AB是斜边,DE∥F
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