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陈桂花梯形中位线1.ppt

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梯形的中位线 苏教版八年级数学 学习目标: 学习重点;探索梯形中位线的性质,并会运用性质解决有关问题。 学习难点;探索、推理得出梯形中位线的性质。 如图,现有一张梯形硬纸片,如何剪一刀,使剪成的两部分能拼成一个三角形? A D B C 演示2 情境问题: 定义: 连接梯形两腰中点 的线段叫做梯形的中位线。 如图,在梯形ABCD中,AD∥BC EF是梯形ABCD的中位线 AE = BE DF = CF 梯形的中位线只有一条 注意 辨一辨: 1、如图,梯形ABCD中,AD∥BC,E、F分别为AD、BC边的中点。 判断:线段EF是梯形的中位线吗? 辨一辨: 2、如图,在四边形ABCD中,E、F分别为 AB、CD边的中点。 判断:线段EF是中位线吗? ①画一画:画任意一个梯形ABCD, 取腰AB、 CD边的中点分别为E、F. ②量一量:线段EF与AD+BC的和;∠AEF和∠ABC的度数. ③猜一猜: 线段EF与AD、BC有什么关系? 演示1 梯形 中位线性质   梯形的中位线平行于两底, 并且等于两底和的一半 。 已知:梯形ABCD中,AD∥BC, AE=EB,DF=FC 请说明EF∥BC 且 G F E A D B C 梯形 中位线性质   梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半。 F E A D B C 性质的符号语言: ∵在梯形ABCD中,AD∥BC,AE=EB, DF=FC l b a h 梯子各横木间互相平行, 且 A1A2= A2A3= A3A4= A4A5, B1B2=B2B3= B3B4=B4B5. 已知横木A1B1=48cm, A2 B2=44cm, 求横木A3B3、A4B4、A5B5的长。 例1 ①一个梯形的上底长4 cm,下底长6 cm,则其中位线长为 cm; ②一个梯形的上底长10 cm,中位线长16 cm,则其下底长为 cm; ③已知梯形的中位线长为6 cm,高为8 cm,则该梯形的面积为________ cm2 ; ④已知等腰梯形的周长为80 cm,中位线与腰长相等,则它的中位线长 cm; 5 22 48 20 ⑤.已知梯形的中位线长为24厘米,上、下底的比为 1:3,则梯形的上、 下底之差是( ) A.24厘米 B.12厘米; C.36厘米 D.48厘米 ⑥.若梯形的上底长为8cm,中位线长10cm,则下底长为 。 ⑦.等腰梯形ABCD的中位线EF的长为6,腰AD的长为5,则等腰梯形ABCD的周长为 。 ⑧.若梯形的周长为80cm, 中位线长于腰长相等,高为12cm,则它的面积为 。 ⑨.一个等腰梯形的对角线互相垂直,梯形的高为2cm,,则梯形的面积为 。 3、如图,把长为8cm的长方形纸片对折, 按图中的虚线剪出一个梯形并打开,则 打开后梯形中位线的长为_____。 1cm 4cm 5cm 小试牛刀 1、一个等腰梯形的周长是80cm,且 它的中位线长与腰长相等,它的高为12cm, 这个梯形的面积是: ( ) A.60cm2 B.120cm2 C.240cm2 D.300cm2 二、选一选 C A B C D E F H 例2、 如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC⊥BD,且AC=12,BD=9,则此梯形的中位线长是 …( ) A.10  B.  C.   D.12 C 2.如图,在梯形ABCD中,AD∥EF ∥ GH ∥ BC, AE=EG=GB,DF=FH=HC,AD=18, BC=32, 则EF+GH=( ) (A)48 (B)49  (C)50           (D)52 A B C D E G F H C 三、算一算 E A B C D M N 如图,在△ABC中,M、N分别是AB、AC的四分之一点,BC=8cm求MN的长。 A B C M N 巧妙运用 例3.有一个木匠想制作一个木梯,共需5根横木共200cm,其中最上端的横木长20cm,求其他四根横木的长度(每两根横木的距离相等)。 例4.如图:在Rt△ABC中,AB是斜边,DE∥F

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