人教版小学六年级下册第四单元口语交际与习作《学会生存》.ppt

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人教版小学六年级下册第四单元口语交际与习作《学会生存》要点

例文一 春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。    学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。    也许,到这里,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。    人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹……春季,有融融的绿意,人们追求着生存;夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;秋季,收获累累的硕果,人们奉献着生存;冬季,冰封的世界里,人们坚强地生存。原来,生存的四季那样美。   学会生存,学会了把握自己。从此,不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到来,因为——冬天既然来了,春天还会远吗? 例文三 生命,我们只有一次,可见生命尤其可 贵。所以,我们更要珍视生命,要珍视生命 就得学会生存,学会自我保护。   以前,在电视上,杂志上看见什么绑架 案,抢劫案,都觉得这是跟自己遥不可及的 ,可自从一年前看到的一则新闻,把我的整 个想法都得到了否定。   新闻讲的是:一个八岁小女孩在放学回 家的路上遭遇坏人拐骗,但她按老师所教的 防护措施,以自己聪明的头脑成功的骗取了 坏人的信任,从而逃出了坏人的魔掌。    这件事,让我至今记忆犹新,一个仅仅8 岁的小女孩都这么聪慧,能够这么机灵,可 我从出生到现在,已经整整12个年头,却连 这8岁女孩的一点机智都没有。   想想我们,生长在父母的疼爱中,都是 饭来张口,衣来伸手的小皇帝,小公主。但 是,我们这些在温室中的小羊,怎能想到 在当今社会中,那些虎视眈眈的狼呢?我们 应该学会自我生存,去勇于和那些凶悍的狼 做斗争。    坚强起来吧,新一代的中国少年,学会 生存,刻不容缓。 例文四 在人生中,学会生存无疑是对自 己的生活作出了保障。当你被困时,生 存的本领让你摆脱困境。生存的本领就 像一个好帮手,在你有困难的时候帮你 渡过难关。   在我们这个美好的国度里,在我们 这个充满幸福与温馨的大家庭里,我们 被爱包围着。但在不知不觉中,我们受 到亲人的溺爱,成了“衣来伸手饭来张 口”的大少爷和娇小姐。现在,我们可 能会想:有家人的呵护,我还怕什么!怕 这个,怕那个,那是杞人忧天。   但是错了,家人不是神话里的上帝, 不能为我们做尽所有的事。再说,家人 总有一天会离开我们的。总有一天,我 们要独立的。如果我们早一天学会生存 的本领,就能为以后的生活作充分的准 备。如果我们想要在社会上立足,就必 须要学会生存。这个是我们早晚都要去 学的,早晚都要去面对的。与其到头来 无法生存,不如早一天学呢?    记得有一次,我在电视上看到一个 小孩。他母亲去世了,家里还有一个患 有精神病的爷爷,这时,父亲因出车祸 也住进了医院。真是“屋漏偏逢连夜雨” 啊!仅仅八岁的孩子,就要承担起家庭 的重任!他用行动告诉所有的人,这是 他的责任和义务。我被他的勇敢、坚强 所感动。      在生活中,在我们成长的道路上,不可能都是一帆风顺的,前面的路还很长,也许有荆棘,有坎坷,有悬崖,有险滩……我们要早作准备,勇敢面对。 例文五 春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝,盲目

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