人教版小学四年级语文上册《语文园地五PPT课件》完美版.ppt

第三招 中间主体（总述+ 分述） 先说 再说 最后说 总述，是对游览景点一个总的介绍。（位置、地位、意义、历史、现状和发展前景） 分数部分，是导游词的重点，要按游览顺序，对所选景观逐一进行生动、具体的解说，使游客尽情饱览景点风光，领略世界文化遗产的艺术魅力，留下美好印象。（后面最好写上让游客自由活动。） 不远处，就是长城了，远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。 你们知道吗？从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方型的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方型的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。 （正文：总述） （正文：分述） 城墙顶上铺着方转，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。 已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大。 我发现这些句子的后半部分，都拿我们熟知的事物来比照。这样，就很容易想象出前面描写的城墙顶上有多宽，俑坑有多大。 小林： 这样写十分具体形象。我想起上学期学的《太阳》一课中也有这样的句子，如，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地 走，差不多要走3500年 小东： 我的发现 把以下几句描写得更加具体形象。 实践运用： 这条路弯弯曲曲的。 这条蛇真小。 北京颐和园月波楼 一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱 日积月累 小路两边幽竹茂盛，竹丛的影子投下来，路上像是铺满了或浓或淡的云。入夜后，帘纱半卷，月光如泻，四周好像罩上一层薄纱，各种花木的影子印在窗帘上，深深浅浅的，很是好看。 四川青城山真武殿 树红树碧高低影 烟淡烟浓远近秋 明写景，写福唐观周围众树与枫树参杂，烟雾缭绕的景象。 暗写人生，写悟性。 山东济南大明湖 四面荷花三面柳 一城山色半城湖 －湖水的四周都是荷花，三面垂着杨柳；一城的山色有半城映照在湖中。  江苏苏州沧浪亭 清风明月本无价 近水遥山皆有情 清风明月到处都有，但对俗人来说，有钱也买不到；近水遥山本为无情之物，但在诗人眼里，都成了有情之物，对比强烈。 日积月累 一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱 树红树碧高低影 烟淡烟浓远近秋 四面荷花三面柳 一城山色半城湖 清风明月本无价 近水遥山皆有情 小路两边幽竹茂盛，竹丛的影子投下来，路上像是铺满了或浓或淡的云。入夜后，帘纱半卷，月光如泻，四周好像罩上一层薄纱，各种花木的影子印在窗帘上，深深浅浅的，很是好看。 写真武殿周围众树与枫树参杂，烟雾缭绕的景象。 写大明湖风光的美丽－湖水的四周都是荷花，三面垂着杨柳；一城的山色有半城映照在湖中。 清风明月是买不来的，但是却能够吹动静水，照耀远山。本意是指命里有时终需有，命里无时莫强求。看淡得失。 逶迤的长城 美国前总统尼克松—— “只有一个伟大的民族，才能造得出这样一座伟大的长城。” 俄罗斯前总统叶利钦—— “这是世界上最伟大的工程，在其它地方我从未见过类似的杰作。” 以色列前总理拉宾—— “设计者太伟大了，长城不愧为世界奇迹！” 美国前总统里根—— “长城是世界上最伟大的奇迹之一，确实令人鼓舞。人们在上面爬坡都感到吃力，可以想象当年建造长城时需要什么样的智慧和力量。” 　　　　　　　　　　　 一则关于长城的报道： 有些地段的长城状况令人担忧。大量游人涌入，给长城带来了显而易见的破坏。塑料袋、矿泉水瓶、废纸、果皮等垃圾随处可见，城墙被乱涂乱画。当地居民“靠山吃山”，在垛口处和通往长城的小路上私自搭设梯子，设点收费。一些房地产开发商在保护区内建起了许多与长城很不协调的建筑物，加速了长城周围自然景观的破坏。 ? ??“江苏省刘某与王某携子王某于72年来此游览。”在2号楼的墙面上，一行印记极为显目，据观察，这个划痕最深处达到半厘米，整行字用楷书写就，苍劲有力，看得出雕刻时下了一番功夫。 在墙面的每块砖上，只要人能触及的地方，都布满了游客用各种工具刻的痕迹。从字面上看，这些痕迹来自国内大部分省份以及一些外国游客，时间跨度长达40年之久，仅在1号楼到5号楼之间，就可以发现来自全国24个省份的痕迹。 ??? “走上八达岭长城的‘北门锁钥’景区，举目四望，几乎没有一块砖上没有字！”中国长城学会副会长董耀会痛心地说。 看完以上的资料，你有什么感受？有什么想法？