新课标人教版语文二年级下册《画家和牧童》课件.ppt

* 　　说说你从图中观察到了什么？ 　　自读课文，想一想画家的画出什么问题，最后怎么样了。借助拼音认读生字，同学间可相互交流认字方法。 读 读 认 认 爱 戴　　价 格　　购 买　　笔 墨　　涂 抹 和 蔼　　批 评　　驱 动　　翘尾巴 苍 蝇　　渐 渐　　惭 愧　 　拱 桥 dài　 jià　　　gòu　　　　mò　 　 mǒ ǎi　　 pī　 　 qū　 　 qiào ying　 jiàn　　　 kuì　 gǒng 读 读 写 写 兄——呆　　　　　　抹——挤 决　　　　　价钱　　　　购 商　　　　　批评 　　　　拱 读 读 想 想 大家为什么纷纷称赞戴嵩的画？ 　　说说牧童是在什么情况下指出画家戴嵩画错的。 　　人们听了牧童的话，看了戴嵩的表现，会说些什么？ 　　课文中的人物你喜欢谁？为什么？你想对他说些什么？ 　　请同学分别扮演戴嵩、商人、教书先生和牧童，分角色朗读课文。 *