频数分布表与频数分布直方图1.ppt

例学校要了解学生每天收看电视的时间，以下为抽样调查28名学生所得的数据： (单位：h) 1.为了解中学生的身体发育情况,对某中学同年龄的60名同学的身高进行了测量,经统计,身高在148.5～151.5之间的频数为3,则这一组的频率为______. 2.在频数分布表中,某对象出现的频数为m,频率为p,则该调查中所有现象的总次数为( ) A.mp B. C. D.m+p 4.班主任调查全班44名同学上学途中所花时间,所得数据如下: (单位:min) (1)在这个统计中,频数最大的是哪个数据? (2)将这些数据分成小于15min,等于15min和大于15min三类,列出频数分布表; (3)将(2)中的频数分布表用扇形统计图表示. 5.为了了解某校初三年级男生的身高情况,选取60名男生的身高作为样本,列出频数分布表如下: 求出表中空格里的字母表示的数字. 建湖县高作中学 王星星 下面是小亮调查的八(5)班50位同学喜欢的篮球明星，结果如下： A A B C D A B A A C B A B C A A A B A B C A C A D A B C A C B D A C A B A D A A C D B C D A C A C A A 姚明 C 邓肯 D 巴特尔 B 纳什 根据上面结果，你能很快说出该班同学最喜欢的篮球明星吗？他的数据表示方式是什么？ 你能设计出一个比较好的表示方式吗？小组相互交流，共同探讨。 A A B C D A B A A C B A B C A A A B A B C A C A D A B C A C B D A C A B A D A A C D B C D A C A C A 正 一 正正┬ 正正 正正正正┬ 6 D 12 C 10 B 22 A 得票数 篮球明星 可用如下方式表示 ： 此种表示方式的优点是什么？ 简单明了，一眼可以看出哪个最多、哪个最少 。 为了增强环境保护意识,学校举办“环保节”，要求每班选出1名“环保小卫士”，选举办法如下： (1)民主提名候选人，全班同学举手表决，得票数较多的前三名为正式候选人； (2)在统一发放的白纸(选票)上，各自写上你认为应当选的1名候选人的名字； (3)将选票投入投票箱； (4)由全班推选的3名同学分别唱票、监票和记录统计； (5)根据统计结果，得票最多的同学当选为“环保小卫士”． 为了便于统计,请你设计一个表格,并填入相关内容. 王 洁 陈仕侣 许凯华 得票率 得票数 唱票记录 候选人 10 18 12 0.25 0.45 0.3 正 正 正正T 正正正 什么叫频数? 某个对象出现的次数称为频数. 什么叫频率? 频数与总次数的比值称为频率. 1.选举“环保小卫士”用的是哪种调查方法? 2.每位候选人得票的频数指的是什么? 3.每位候选人得票的频率指的是什么? 4.你认为,通过选举产生“环保小卫士”与指定某同学为“环保小卫士”这两种方法， 哪种更好? 议一议： 频数是统计出的某一对象出现的次数,而频率则是某一对象的频数与总次数的比值.频率更能直接反映出某一对象出现的频繁程度. 判断以下两种说法是否正确,并说明理由. (1)某地去年一年中出现了70天阴天,而今年上半年出现了40天阴天,因此去年比今年上半年出现阴天更频繁. (2)小龙和小燕在各自的班级竞选班长,小龙得39票，小燕得37票，可以断言小龙在班级受欢迎的程度比小燕高. 统计中各对象的频数与总数有什么关系? 统计中各对象的频率的和是多少? 各统计对象的频数之和等于总数. 各统计对象的频率之和等于1. 方舟 杨丽 王小明 得票率 得票数 唱票记录 候选人 10 18 12 0.25 0.45 0.3 正 正 正正T 正正正 2 1 4 2 2 1 3 1 3 0 3 1 3 2 4 2 2 1 4 0 2 3 1 3 2 2 2 1 用频数分布表表示这些数据： 0.11 3 4 0.21 6 正 3 0.36 10 正 正 2 0.25 7 正 1 0.07 2 0 频率 频数 划记 每天收看电视的时间(h) 解： 0.05 B 3.某校七年级部分学生引体向上的成绩分成五组,第一、二、三、四组的频率分别为0.05，0.15，0.25，0.30；第五组的频数是25.回答下列问题： (1)第五组的频率是多少? (2)参加本次测试的学生总数是多少? 课本练一练 35 10 5