优秀教案-孔乙己.ppt

2、假如你也掌握着孔乙己的活或死的权利。你又会选择什么？ 拓展延伸 3、孔乙己这个人物形象在今天给我们什么启示？ 忌懒惰、要勤奋 忌不争、要上进 忌虚荣、要务实 拓展延伸 4、根据文中孔乙己外貌、语言、动作等描写为鲁镇派出所制作失踪人口孔乙己小档案。 拓展延伸 * * 5.孔乙己在“我”的面前炫耀学问的做法反映了他怎样的性格特点？孔乙己的态度与“我”的态度有何区别？反映了什么问题？ 炫耀学问足见他的迂腐卖弄学问的穷酸相。 孔乙己的态度是主动，热情，兴奋的；而我的态度是厌烦、冷淡、爱理不理的。 连地位低下的小伙计都不理他，反应了社会的世态炎凉和对不幸者的冷酷。 6.如何看待孔乙己分豆给孩子吃的行为？ 展现了他性格中善良，纯真的一面。 阅读文章第二部分2.3层回答一下各题 1.文章10段中掌柜的说：孔乙己还欠19个钱呢！如何理解他的话？ 2.“竟偷到丁举人家里去了”如何理解“竟”字？ 3.10段中掌柜和酒客的谈话反应丁举人是一个什么样的人？ 4.11段中孔乙己的出场和第一次出场的情形相比有何变化？蕴含作者怎样的情感？ 5.文章11段中“他从破衣袋里摸出四文大钱”如何理解“摸”字？ 6.孔乙己的退场有何特点？ 7.文章最后一段“大约孔乙己的确死了”中“大约”和“的确”是否矛盾？如何理解？ 1.文章10段中掌柜的说：孔乙己还欠19个钱呢！如何理解他的话？ 掌柜在结账时想起孔乙己，说明孔乙己的价值在掌柜眼里还不值十九个钱，侧面烘托人情的冷漠。 2.“竟偷到丁举人家里去了”如何理解“竟”字？ 一方面表现了丁举人的霸道，凶残；另一方面也表明孔乙己穷途末路，冒死求生，处境悲惨。 3.10段中掌柜和酒客的谈话反应丁举人是一个什么样的人？ 有权有势 凶狠霸道 心狠手辣 4.11段中孔乙己的出场和第一次出场的情形相比有何变化？蕴含作者怎样的情感？ 先前“清白脸色”，此刻则是“黑而且瘦”；原来穿的是“长衫”，此时穿的是破夹袄；原来身材高大，此刻盘着双腿，坐在蒲包上。精神和肉体的双重摧残使孔乙己“不成样子”。表现了作者对孔乙己的同情，关切以及对丁举人的愤怒谴责。 5.文章11段中“他从破衣袋里摸出四文大钱”如何理解“摸”字？ “摸”字可以看出这四文大钱是孔乙己最后的积蓄；也表明他对这四文大钱的藏得很深很牢，表现对四文大钱的珍视，与前文的“排”形成对照，表明此时的孔乙己到了末路，极度穷困，窘迫不堪。 6.孔乙己的退场有何特点？ 孔乙己在人们的笑声中出场，又在人们的笑声中走向死亡。人们除了嘲笑，挖苦，摧残孔乙己，没有任何同情。“用手走”是孔乙己留给人们的最后印象，让人伤神落泪。 7.文章最后一段“大约孔乙己的确死了”中“大约”和“的确”是否矛盾？如何理解？ 因为没有人提及他，“我”又不忍心断定孔乙己已经死了，所以用“大约”来表示自己的猜测。而根据孔乙己上次出现时的状况和社会现实的残酷，他只有死路一条，且没有人再提及他所以用“的确”。 “有一天，大约是中秋前的两三天”“中秋过后，秋风是一天比一天凉”这里的描写对推动故事情节的发展和表达中心有什么作用 ？ 写晚秋的凉意，给孔乙己的末路更增加一种悲凉的气氛，使故事情节达到了高潮，同时预示了孔乙己悲惨的结局。 第一次出场：他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。 “身材很高大”说明他有劳动能力；“青白脸色”说明他营养不良是穷困又懒惰结果；“时常夹些伤痕”是他穷困偶然偷东西常被打伤的标志； “一部乱蓬蓬的花白的胡子”表明他懒惰成性年龄较大； “又脏又破”看出他贫困又懒惰的性格特征。 孔乙己的外貌描写 “他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄” ，说明他衣食无着； “盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；……满手是泥 ” ，说明他被打折了腿，丧失了生活的能力。 第二次出场：他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；……满手是泥 孔乙己的外貌描写 孔乙己的语言神态描写 他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。 孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……” 孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩 道，“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？” 孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。 孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话；这回可是全是之乎者也之类，一些不懂了。 “不要取笑！” 孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……” …… 性格特征