高一记叙文的写作.ppt

算了，如果他真的要抢，就给他吧！好汉不吃眼前亏，财物嘛，生不带来死不带去，有人要就给他，犯不着因此打斗伤身。 （一）记叙文的“情节”： （1）跌宕起伏的情节，令故事更吸引人。 在一个小说里，即使开端和结局都很简单，作家也绝不会让人物选择捷径一口气跑到底的，而是要让他千折百回最终才抵达胜利的彼岸。 ——人教版《外国小说欣赏》 记叙文的“情节”： （1）跌宕起伏的情节，令故事更吸引人。 故事回放： 想一想司机的动作、语言、神态背后有着怎样的心理活动呢？看一看司机最后“出乎意料”的表现是不是在“情理之中”？ 算了，如果他真的要抢，就给他吧！好汉不吃眼前亏，财物嘛，生不带来死不带去，有人要就给他，犯不着因此打斗伤身。 （4）揭示真相 设计能揭开谜底的结尾，这个结尾要以能揭示主题为前提，往往用到人物的心理或行动，要戛然而止，给人留下想象余地。即使议论抒情，也点到为止，揭示主题。 注意： （3）要注意设计好铺垫伏笔，使情节合理。 “悬疑引入”式记叙文构思模式： （1）主题确定 （2）事件选择 （3）片段设计 （4）真相揭示 【片段练习】 一、以“哎呀！爸爸送给我的礼物怎么不见了”为开头，发挥想象，运用“四步骤”模式，写一段不少于200字的片段。 二、以“尴尬”为话题，用“四步骤”模式写一篇记叙文的提纲。 示例：以“尴尬”为话题 1.依据话题，选取“人们常常以己之心度他人之腹，以至于常常尴尬，要消除尴尬，就应宽宏大量，换位思考，互相信任，心地向善”为主题。选择这样的事为中心事件，是因为这类事易于产生误会，主题也切合话题。 2.具体事件： 修车 人物： “我”、师傅、其他修车的人等。 3.片段设计： （1）早听说那地段的修理店宰客如何如何地狠，零件换得多，要价高……我运气好，是不会碰上的。可车子刚好在那坏了。 ——先入为主。 （2）推车子刚拐弯，店里的伙计便小跑着过来，似乎连哄带抢地接过车子，推进店里。这地段唯有这个店，小心点，和他们砍价。…… (3)“车子可能要大修……”修车的边问我情况，便抓着车把扭来扭去，嘿，真会装模作样…… ——误会正式开始。 （4）有一个人车子修好了，师傅找钱，“不用，不用……”“要找，要找……”两人推来推去，那人高兴的开车走了。真傻，被宰了，还以为少给呢！ ——误会二。 （5）“化油器要清洗，火花塞要换，……”果然开始换零件了，开始蒙人了…… ——误会三 （6）“刹车轴也要换……”“100元”“哪用这么贵？别以为我不懂……”“我早听说……”我惊讶自己为维权喊得那么大声。旁边几个等修车的人也惊讶的地看过来，师傅的脸色像猪肝一样。我得意极了并悄悄找个薄膜袋装好换出的零件。 ——误会四 （7）“绝对不行，120元。”我几乎是嚷着，三番五次，怒气冲冲。师傅“猪肝色”地接过钱，“好走”。看着旁边几个人异样的表情，我胜利般开车走了。 ——高潮 （8）我到公家的零件店一看：火花塞20元，刹车轴100元。“天啊，修一个半小时，我只给了这点钱……那高兴的修车人……猪肝色……”。 ——结局 情节概括： （二）记叙文的“结构” 打个比方： 例：《妈妈的生日》 （1）妈妈快过生日了，“我”想为妈妈做点事。 例：《妈妈的生日》 （3）妈妈生日这天，“我”亲手为她做了一碗生日面。 一篇文章，结构精致巧妙，就会给人以美感。同样的作文素材，只因结构安排不同，就会产生完全不同的表达效果。 常见的几种结构类型 （1）截取生活的横断面。 截取生活横断面式结构 　埋葬了，再也没有什么了。一切都归于泥土，这是一切肉体的归宿。 　　他拿起这淡黄色的小纸，吻了吻，仔细地将它折好，放进胸前的衣袋里。 　　在这两分钟里他重又度过了他一生中的两年。 　　但是他走出去时并不是垂头丧气的。相反地，他高高地抬起了头，像是个骄傲的快乐的人。因为他知道他已经尝到一些生活所能赐予人的最大的幸福。有很多人，可惜，连这一点也没有得到过。 线性结构——悬疑引入式 “哇什么哇?你们这帮小鬼，没见过关女吗?给我hold住!”这是我们