气温的变化与分布.ppt

* 第2课 气温的变化与分布 气温的变化 气温的分布 课前展示： 把下列天气与其对就的人类活动用直线连接起来. A 汽车司机打开雾灯 　　　　　　　　 1 　　　 B 人们外出带口罩和纱巾　　　　　　　 2 　　　 　　　　 C 路上滑，同学们放学放慢了速度　　　 3 　 D 农民为农作物做好了防霜冻工作　　　 4 　 高原风光 一 气温的变化 学习目标 1、会计算某地月平均气温和年平均气温； 2、运用气温曲线图，说明气温的日变化和年变化规律；（重点） 3、学会使用气温资料绘制气温曲线图。（重点） 自主学习 1、气温是指_____ 2、描述一个地区的气温，还需要使用_____ _____ 、 _____ _____和_____ 3、一天中不同时间气温值的平均数，就是_____ _____ ，一天中最高气温出现在_____ _____ ，最低气温出现在_____ _____ ，最高气温与最低气温的差叫_____ 4、一年中，北半球气温通常_____ _____最高， _____最低；海洋上_____最高， _____最低。一年内最高月平均气温与最低月平均气温的差叫_____ 大气的温度 日平均气温 年平均气温 日平均气温 午后2时左右 日出前后 气温日较差 大陆上7月 1月 8月 2月 气温年较差 月平均气温 以一天为周期的气温变化叫气温的日变化 气温25℃ 西南风3-4级 小雨转晴 下午 气温29℃ 东南风4-5级 阴有中雨 中午 气温19℃ 南风2-3级 晴 早晨 气温的日变化 1.该地一天中何时出现最高气温，最高气温是多少？ 2.该地一天中何时出现最低气温,最低气温是多少? 3.一天中气温最高值与最低值之差为气温日较差。此地这一天气温的日较差为多少？ 气温的日变化 3．根据某地气温资料，绘出该地的气温年变化曲线图。 0.9 6 15 21 25 28 27 22 14 7 1 -1.5 气温(℃) 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 月份 友情提示 绘制气温变化曲线的步骤 将表中各月的气温数据用点在坐标图上标注出来； 用平滑的曲线把各点连接起来； 在图的适当位置写上图名，完 成气温曲线图。 气温的年变化 北半球：月平均气温最高值出现在____月 月平均气温最高值出现在____月 南半球：月平均气温最高值出现在____月 月平均气温最高值出现在____月 你知道吗? 7 1 1 7 一年中，月平均气温最高值与月平均气温最低值之差叫 ____________ . 气温的年较差 某三地气温变化曲线 ： 1．A、B、c三地，哪个地方气温年较差最小? 2．B、c两地最热月和最冷月的气温各是多少摄氏度? 5．A、B、c三地各在哪个温度带?判断依据是什么? 读图观察 不同地区，气温的年变化不同: 带地区气温的年变化小， 带和 带地区气温的年变化大。 结论 热 温 寒 百叶箱 气温的测定 某地一天中不同时刻的气温 读出该地2时、8时、14时、20时的气温值， 计算平均值，得出该地日平均气温。 气温的测定 1、气温的年变化是指（?????） A.以一天为周期的气温变化??B.以一月为周期的气温变化 C.以一年为周期的气温变化??D.多年的年平均气温变化 2、一天中最高气温出现在（ ），最冷气温出现在（ ） A.14时左右 B.中午12时左右 C.日出前后 D.13时左右 3、一年当中，北半球陆地最高气温和最低气温一般出现在（ ） A.1月、7月 B.7月、1月 C.6月、12月 D.8月、2月 4、下列测定气温的几种方法中，较为准确的时（?? ） A.将温度表放在地上????????B .将温度表放在百页箱中 C.将温度表放在阳光下??????D. 将温度表放在手上 5、右图是某气象观测站一天中 四次气温的观测记录，其中正确 反映14时气温状况的是（ ） C A C B B C 二 气温的分布 学习目标 1、了解等温线的含义，掌握等温线图的判断方法； 2、掌握世界气候的分布规律。 重、难点 等温线图的判别与世界气候的分布规律 自主学习 1、通常用____ ____来表示气温的水平分布。 2、根据____ ____ ____ ，判读气温递变的方向；根据____ ____ ____ ，分析气温差异的大小；根据____ ____ ____ ，判断高低温中心的分布。 3、在山地和丘陵。气温随海拔升高而降低，大致____ ____ ____。 4、气温大致