高一语文苏教版必修二【配套课件】4鸟啼.ppt

明显的欺诈，我肺都气炸了，恨不得冲上去砸扁他的鼻子！ “哪有这种道理？买多买少自己说了算，我就要这一包！” “不行！”那人用脚踩住装蛤蜊的袋子，喷着烟，“这是批发市场的规矩。” 往家走的时候，我跟母亲每人载着三包蛤蜊，车两边梁上各一包，打横又一包，起初还勉强骑得动，可是不一会儿，就累得气喘吁吁。母亲走在前面，不得不一次次停下来，等着我。 “都怪我，不叫你来就好了。”母亲看着我淤青的鼻梁，用袖口想给我擦鼻孔里残留的一点血迹。 我强装笑脸，对母亲说：“没事，妈，我会找人来收拾他们的！你放心，我不会咽下这口气！” “你敢！”母亲狠狠地瞪着我，“强龙不压地头蛇，你回家好好复习，要是敢惹事，我跟你没完！” 看着母亲这般的懦弱，我气急地把车子一摔，载着蛤蜊的车子滚到了路一侧的沟里。我不解气，又跳进沟里，狠狠地照着袋子踹了几脚。 发泄完了，我头也不回大步向前走去。我走了很远，气也消得差不多了，想起母亲一个人待在那儿，肯定搬不动车子，只好又走了回来。 我看见母亲坐在大树底下，眼睛显然刚刚哭过。母亲不知用什么方法将车子从沟里搬了上来，而且她的那辆车子上多载了一包蛤蜊，我的车子上，少了一包。 我鼻子一酸，差点儿掉下泪来。 那一天，我跟母亲走走停停，到了家，已快晌午了。 母亲推着小车，走街串巷，卖完最后一斤蛤蜊，只赚回了本钱——蛤蜊当天没卖完，死去大半。母亲仍没泄气，第二天一早，又跟着同伴去了海鲜市场。 只是，母亲没有再让我跟着去，我把自己埋进书本，专心复习起来。最后，我拿着母亲用血汗赚来的2 000元钱，参加了复读，第二年，我如愿以偿，考上了一所较为理想的大学。 弹指一挥间，20年过去了，我想象不出，母亲当年是忍受着怎样的屈辱，把爱和责任背了回来：一半是怕我受到伤害，一半是为了给我凑足学费。 这是母亲给予我的最好的礼物，是苦难土壤上开出的花朵。 温馨晨读篇 自主学习篇 合作探究篇 审美写作篇 氤氲书香篇 哲思短章 大智若鱼 人活在世上，与鱼游在水里，没有什么本质的区别。 每个人的一生，其实是一条河流，生是上游，死是下游。 每一条河流都要拐这样那样的弯，没有一条河流是直的——这是所有的鱼都懂得的一个最浅显也最伟大的道理。可是，我们身边的某些人却不是这样，总以为人生的道路笔直平坦，没有这样那样的弯，受到一点挫折，就彷徨，失意，忧郁，自卑，甚至自暴自弃，更有要死要活的…… 大智若鱼，首先要做的第一条就是像鱼那样，承认所有的河流都是弯的，承认平静的同时也承认激流，承认清澈的同时也承认浑浊，承认夏日洪水的一泻千里，也承认冬日寒风的冰封三尺。另外，每一条鱼都明白，再大的河流，也是由一滴一滴的水汇成，没有哪一滴水能够脱离河流这个集体而与大海成功私奔。 3.人无远虑，必有近忧。 ——《论语》 赏读：人如果没有长远的谋划，就会有即将到来的忧患。它告诫我们要未雨绸缪，不要老看眼前的事物，而忘却了人之所以积极奋斗的远景期待。 4.躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 赏读：多责备自己而少责备别人，那就可以避免别人的怨恨了。人与人相处难免会有各种矛盾与纠纷。那么，为人处事应该多替别人考虑，从别人的角度看待问题。所以，一旦发生了矛盾，人们应该多作自我批评，而不能一味指责别人的不是。责己严，待人宽，这是保持良好和谐的人际关系所不可缺少的原则。 2．写作背景 19世纪末20世纪初，帝国主义国家争夺势力范围而引发了第一次世界大战。资产阶级思想文化衰落，颓废文学泛滥一时，悲观情绪非常严重；而工业文明的快速发展扼杀了正常的人性，摧残了自然的生机。有感于这一社会现实，劳伦斯创作了许多作品，揭露了社会弊端，表达了自己批判现代文明与渴望回归自然人性的思想。本文就是在这种背景下产生的，反映了他回归自然及从死亡中求生存、从黑暗中寻光明、从逆境中求发展的生活信念。 3．审美视窗 向死而生 那天黄昏，站在阳台喝茶。 望着远处马路上穿梭的车辆人流，他说，自己就像一部忽然停顿下来的车子，莫名其妙地被迫调转方向，独自艰难地在暗夜里逆行。佛经里称死亡为往生，那么自己也正在赶往往生的路上。 有时候，又觉得人生好像一个旅行团，兴头一路言笑看风景，忽然接到一个电话，要中途退出，独自回家。剩下的人继续赶路，看风景。所以，这独自回家的人说，多去一些美丽的地方，多认识一些可爱的人，多一些时间细细品味人生，总是好的。 如此淡定从容地谈论生死，大家都微笑着，不去触动内心的荒凉。悲哀是有的，只是飘忽不定，无从确信，无从着落。 望着眼前这个勇敢的向死而生的人，我想，其实我们每个人都在自觉或不自觉地行走在向死而生的路上。 佛陀说：“生命在呼吸间。” 珍惜眼前的一切，活在当下。生命来去无常，我们更应该好好爱惜它，利用它，充实它，体会它，在每一天的转身时刻圆满它。 jué liánɡ fú tāo hào