新课1神奇的货币.ppt

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新课1神奇的货币精要

货币的五种职能 价值尺度 流通手段 贮藏手段 支付手段 世界货币 基本职能 货币(退出流通领域)作为社会财富的代表保存起来 (应为足值金属货币) 赊购赊销中支付债务,或支付地租、利息、税款、工资等 购买外国商品,支付国际收支差额、在国家之间转移财富 一台彩电标价3000元 工厂财务人员向工人发工资 张三在市场上用6元买一斤肉 李四到银行取回1万元存款的利息 小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银元留给了小明 《马关条约》规定清政府向日本赔偿军费2亿两白银 ——价值尺度 ——支付手段 ——流通手段 ——支付手段 ——贮藏手段 ——世界货币 2016年2月底,李老师采用银行按揭贷款的方式购买了价格为55万元的新房,首付现金25万元,在今后的15年里需还清银行贷款30万元及利息12万元。其中,12万元利息、55万元房价、25万元首付分别体现的货币职能是 A.贮藏手段、世界货币、流通手段 B.支付手段、价值尺度、流通手段 C.支付手段、世界货币、流通手段 D.支付手段、流通手段、贮藏手段 价值尺度职能关键词标价,售价等,起衡量作用。支付手段、流通手段是易混点要区分清楚。流通手段又叫购买手段。一手交钱一手交货。而支付手段是在赊账买卖的过程中产生的,多用于支付地租、利息、税款、工资等。55万元是标价故为执行价值尺度职能。12万元利息是执行支付手段职能。25万元是首付的钱故为执行流通手段职能。本题选B。 想一想: 《水浒传》里的人物 用 购买物品 现 代 社 会 的 人 用 购买物品 金、银 纸 币 纸币在现实生活中是执行价值尺度职能还是流通手段职能? 《第一课 神奇的货币》之(一) 纸 币 1、纸币的产生 金银条块 铸币 纸币 足值的铸币 不足值的铸币 3、纸币的含义 纸币是由 的、 的. 国家发行 强制使用 纸币必须由国家(或地区,比如欧盟)发行。如果不是国家发行的,就不是纸币,而是伪造的假币,在市场上不能流通。制造假币的行为在各国都属于犯罪行为。 必须是国家现在正在强制使用的。国家以前强制使用的但现在不再强制使用的,则不能在市场上流通。 4、纸币的职能 流通手段\支付手段 (某些也具有世界货币的职能:美元\欧元\英磅\日元等), 2.纸币的优点:制作成本低,更易于保管、携带和运输 假如我当了中国人民银行行长,我就下令多印钞票,使企业有钱购买生产资料,人们都成为“百万富翁”,这样做行吗? 流通中所需要的货币量 在一定时期内,流通中所需要的货币量同商品价格总额成正比,同货币流通速度成反比。 = 商品价格总额 货币流通速度 = 国家有权发行纸币,但不可以任意发行纸币。 待售商品数量 × 商品价格水平 货币流通速度 (1)纸币发行规律: 以流通中所需要的货币量为限度。 5.纸币的发行量及其影响 假设一年内某国全社会待售商品数量为5000亿件,平均价格为8元,货币流通速度一年为4次,则流通中所需要的货币量为? 实际发行: 20000亿元 过多: 纸币贬值 物价上涨 实际发行: 5000亿元 过少: 商品积压 物价下跌 通货膨胀 通货紧缩 流通中所需要的货币量为:10000亿元 是不是流通中的钱越多越好? 思考: 商品流通过程中实际所需的货币量既不是越多越好,也不是越少越好,而是受客观规律——货币流通规律支配的。 纸币发行量过多是导致通货膨胀的主要原因之一。(或纸币流通速度过快) 通货膨胀:指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨 现象。 通货紧缩:表现为物价全面持续下跌,通常伴随着经济衰退. 通货膨胀和通货紧缩都不利于经济长期健康稳定发展. 区别 通货膨胀 通货紧缩 含义不同 纸币的发行量超过流通中所需要的货币量,从而引起纸币贬值、物价上涨的经济现象。 纸币的发行量少于流通中所需要的货币量,从而引起物价全面持续下降的经济现象。 表现不同 经济过热,需求膨胀,纸币贬值、物价上涨 最直接的表现是全面、持续的物价上涨 社会需求不足、物价持续下跌,市场疲软、经济萎缩(下行) 主要表现为全面、持续物价低迷。 实质 社会总需求大于社会总供给 社会总需求小于社会总供给 后果不同 直接引起纸币贬值,物价上涨;收入不变的情况下会使生活水平下降,购买力低,影响人民的生活和社会经济秩序 严重影响投资者信心和居民消费心理,导致市场销售不振。对企业的正常经营、国家的经济发展和人民的长远利益不利,使商品销售发生困难,直接阻碍商品流

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