高中人教普通版第三册第六单元之《登泰山记》课件.pptVIP

3、下列各组判断正确的一项是（ ） （1）最高日观以西峰，在长城南十五里 （2） 与子颍坐日观亭待日出 （3） 回视日观以西峰，或得日，或否 （4）至日观数里内无树，而雪与人膝齐 A（1）（2）是山峰名，（3）（4）是亭名 B（1）（3）指山峰，（2）（4）指亭 C（1）（3）（4）是山峰名，（2）指亭 D（1）（4）指山峰 （2）（3）是亭名 C 4、下列句子不是判断句的一句是（ ） A当其南北分者，古长城也。 B中谷绕泰山城下，郦道元所谓环水也 C稍见云中白若樗蒲数十立者，山也 D是日，观道中石刻 D 5、下列说法不正确的一项是（ ） A山的南面、水的北面为“阳”；山的北面水的南面为“阴”。 B城墙有内外之分，里面一道为“城”，外面一道为“郭”。“望晚日城郭”一句中，“城郭”泛指城墙。 C农历每月初一为“朔”，十五为“望”，最末一天为“晦”。 D桐城姚鼐记，以桐城标明自己所属文学流派。 D 6、对下列划线词解释错误的一项是： A、泰山之阳（山之南） 泰山之阴（山之北） B、南麓（山坡） 石罅（缝隙） C、复循西谷（沿着行走） 绛皓驳色（错杂） D、明烛天南（照） 戊申晦（农历每月最后一天） 答案：B 7、对下列文段分析鉴赏错误的一项是： 泰山之阳，汶水西流；其阴，济水东流，阳谷皆入汶，阴谷皆入济。当其南北分者，古长城也。最高日观峰，在长城南十五里。 A、文章先写汶水和济水分流，再写两水的分界线——古长城，然后点明泰山最高峰——日观峰的位置，这是由面到线再到点的写法。 B、日观峰是以古长城为参照来写的，作者写日观峰为下文叙述登山线路和观日出作好了铺垫。 C、全段文字是登上泰山之前看泰山，是高瞻远瞩，山外看山，使读者在入泰山探胜之前，就先产生一种气势雄峻的总体感受。 D、这段文字中点出古长城，表明泰山曾是古代两国的边界，并且是重要的战略要地，从而进一步突出了泰山的地位。 答案：D 8、对泰山日出这段文字分析鉴赏错误的一项是： A、先从日出前的风、雪、云写起，与上文”苍山负雪“照应；”大风扬积雪击面“，这是日出前在寒山之顶的感受，十分真切。 B、作者抓住日出时色彩变幻这一特点，以鲜明的色彩勾勒出了日出的雄伟、壮丽的景象。 C、作者回头看西边山峰，是由高向低处俯视；”绛皓驳色“，显示了红装素裹，分外妖娆的日出美景。 D、本段上文是泰山夕照图，本段是泰山日出图，前者着力描”静“状，后者有意绘”动“态，动静相宜，相辅而又相承。 答案：C 望岳 杜甫 岱宗夫如何？ 齐鲁青未了。 造化钟神秀， 阴阳割昏晓。 荡胸生层云， 决眦入归鸟。 会当临绝顶， 一览众山小。 泰山——在山东省中部，面积436 平方公里，顶峰玉皇顶，海拔1524米。 泰山，古称岱宗、岱岳 东岳：泰山 南岳：衡山 五岳 西岳：华山 北岳：恒山 中岳：嵩山 泰山被尊为“五岳独长”“五岳独尊”，被联合国科教文组织评为“世界人类文明遗产”。 登泰山记 姚鼐 学习目标 1、掌握写景游记散文的 写作特点。 2、综合性学习：“山水与 文化” 3、感受祖国山河的壮美 作者简介 姚鼐，字姬传，一字梦谷，清代桐城人，杰出的散文家，桐城派集大成者。他因室名惜抱轩而被人称为“惜抱先生”，著有《惜抱轩全集》，他所编的《古文辞类纂》在近代是一部家传户诵的文章总集。 乾隆二十八年中进士，曾参与编修《四库全书》。 乾隆三十九年辞官，就在这一年辞别京师南下途中登上泰山，写了《登泰山记》。 桐城派 清代中期影响最大的一个散文流派。创始人为方苞，经刘大魁、姚鼐等人的发展，形成完整的理论，三人并称“桐城三祖”，姚鼐被称为领袖，他秉承了“文道合一”的主张，讲究义理、考据、辞章三者兼长，注重内容和形式的关系。写景散文尤有独特成就。 字音：读出下列词语，注意红色字 A组 南麓 济水 当道 B组 石磴 砌石 汶水 C组 瀑水 石罅 山巅 D组 徂徕 须臾 摴蒱 预习反馈题 预习反馈题 释意：解释对下列划线词 A、泰山之阳（）泰山之阴（） B、南麓（） 石罅（） C、复循西谷（） 绛皓驳（）色 D、明烛天南（） 戊申晦（） 预习反馈题 文学常识填空： 《登泰山记》选自（ ）作者（ ）。（ ）派古文家。与（ ）、（ ）并称为（ ）。