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2012冲刺：作文训练 2012.5.15 一、空马车 一天上午,父亲邀我到林中漫步,我高兴地答应了。 父亲在一个弯道处停了下来。在短暂的沉默之后,问我:“除了小鸟的歌唱之外,你还听到了什么声音?” 我仔细地听,几秒钟之后我回答:“我听到了马车的声音。” 父亲说:“对,是一辆空马车。” 我问:“您又没看见,怎么知道是一辆空马车?” 父亲答道:“从声音就能轻易地分辨出是不是空马车。马车越空,噪音就越大。” 后来我长大成人,每当看到口若悬河、粗暴地打断别人的谈话、自以为是、目空一切、贬低别人的人,我都感觉好像是父亲在我的耳边说:“马车越空,噪音就越大。” 空马车 审题----关键句法 材料的中心句是最后一句:“马车越空,声音越大。”材料最后一段,点明“空马车”是指那些才能低,内涵少,知识贫乏而喜欢夸夸其谈,自我吹嘘的人。 要想成为充实、稳重的“马车”,就要学习本领, 提升自己的品位和境界。 例子：季羡林 钱钟书等 空马车 注意一个审题盲点： 材料暗含对应关系： 马车-----声音 空马车-----声音大 反面思考：实马车-----声音小、无声音 行文一定要顾及“马车”与“声音”的关系,不能只提及一方面。如以下立意要小心： 要充实自己 要懂得谦逊。 二、大黄蜂 几位动物学家在一起探讨动物飞翔的原理,数小时后得出一致结论:凡是会飞的动物,它们的形体构造都是身躯轻巧双翼修长的。刚宣布完这一结果,就有一群大黄蜂飞过。动物学家们见此情景,面面相觑。于是,他们就抓了一只大黄蜂,去请教一位物理学家。物理学家看着大黄蜂肥胖笨拙的身体和短小的翅膀,研究了半天,困惑地摇着头,说:“根据流体力学原理,它应该是飞不起来的。”这些专家研究了一整天,还没有得出答案。吃饭的时候,又提到这个问题。这时,站在旁边的一位工人说:“这个问题很简单啊,大黄蜂必须飞起来,否则就是死路一条。” 大黄蜂 关键句法。因果法。事物对象法。 (1)从工人的角度： 动力源于压力,要善于化压力为动力。 (2)从大黄蜂的角度： 发掘自己的潜能 勇于克服弱点，战胜自己。 (3)从专家的角度看： 任何事情,都要深思熟虑,不能草率行事。 要善于把理论与实际联系起来,打破思维定势。 大黄蜂 开头：-----压力动力 大黄蜂之所以可以飞翔，是因为它若不能飞就是死路一条。这种残酷现实的重压，反倒使大黄蜂激发能量，更好地生存下去。可见，动力往往源于压力,若善于化压力为动力，便可战胜弱点, 迈向成功。 大黄蜂 结尾：----潜能　 萨拉斯特说:“每个人都是自己命运的建筑师。”迎向强风的风筝才飞得高;迎向强流的水车才转得快;迎向重重的考验,生命才得以攀上高峰。亲爱的朋友,从现在开始努力吧,像大黄蜂一样，将弱点转化为优点,唤醒自己的潜能,那么,明天一定更精彩!　　 三、文盲院士 2009年9月22日香港大学把“荣誉院士”称号授予了外号叫“三嫂”的82岁扫地老太袁苏妹,“三嫂”从未接受过学校教育,也不知道什么是“院士”。她一生只会写5个字,也没有惊天动地的伟业,曾在港大食堂服务44年,担任服务员及厨师。她对住宿生的照顾无微不至,除起居饮食,也关心学生的“身心健康成长”,是“宿舍灵魂人物”。有学生发烧,她会主动送药、煲粥;学生温习功课至深夜,她会为其预留晚餐;学生遇到烦心事,会找三嫂倾心交谈……多数时候,三嫂只是耐心地听完故事,说一些再朴素不过的道理,如“珍惜眼前人”“将不开心的事忘掉” 等等,或是请他们喝瓶可乐。在颁奖台上,这位82岁的普通老太太被称做“以自己的生命影响大学堂仔生命”的“香港大学之宝”。 文盲院士 从袁苏妹的角度入手,对生命价值等做多角度剖析。 1.“三嫂”的事迹固然让人感动,但是,“三嫂”的工作是否能够为大部分人所接受?我们从小就被灌输长大要当科学家、伟人、英雄等的价值观。我们对于人生的理解,是否过于狭隘?其实,芸芸众生,你我皆平凡,在平凡的岗位上,做好本职工作,发挥自己的作用,并享受劳动的快乐,给他人带来一些实实在在的东西,以这种自然的“低姿态”实现自己的价值,发掘生命的本真,才是生命的真谛。 立意方向: 让生命的价值回归本真，而这本真就在于做好本职工作 文盲院士 2.“三嫂”之所以能成为“香港大学之宝”,在于她用毕生的精力认真做好最普通的一件事,用执著铸造伟大,用真诚赢得尊重。“三嫂”的成功启示我们,对于任何职业、角色我们都应该充满敬畏,发扬一生做好一件事情的专注精神,把平凡演绎成伟大,同样能得到社会的认可与尊重。 立意方向: 认真做好一件事 执著铸造伟大 平凡与伟大 文盲院士 从香港大学的角度入手,分析港大做法的意义。 3.在人们的意识中,劳动者常常被分成三六九等,职位有高低贵贱之分。而一个社会的正常状态是,既有对英雄伟人辉煌业绩崇高品格的弘扬与崇拜,又有对普通大众平凡人