第2章-1匀变速直线运动的规律物理课件.ppt

第1节 匀变速直线运动的规律 ●课标解读 1．了解匀变速直线运动的规律，体会实验在发现规律中的作用． 2．能用公式和图象描述匀变速直线运动，体会数学在研究物理问题中的重要性． ●教学地位 本节主要是研究匀变速直线运动的特点，速度变化规律、位移变化规律，在研究中应用公式和图象两种数学方法，而考虑到图象在生产和生活中的广泛应用，相对突出了图象的应用，另外本节又通过“讨论与交流”、“信息窗”、“拓展一步”来培养学生的自主性学习能力. ●新课导入建议 物理学中将物体速度发生变化的运动称为变速运动，一般来说，做变速运动的物体，速度变化情况非常复杂，本节我们仅讨论一种特殊的变速运动——匀变速直线运动． 步骤1： 教学地位分析、新课导入 步骤2： “匀变速直线运动的特点”教学，合作探究：指导学生阅读教材P33“讨论与交流”实例，合作讨论图表3－1数据 步骤3： 从讨论表3－1数据得出结论，由此总结给出“匀变速直线运动”的概念 步骤4： “vt＝v0＋at”公式的教学：引导学生自主分析、由a的定义入手、讨论公式中各量的物理意义及符号规定 步骤5： 老师提出问题，学生讨论，总结老师点评讲解来反映速度规律的第二种方法，v－t图象，利用例1，迁移应用巩固 步骤7： 利用“拓展一步”引导学生从v－t图象求位移 步骤9： 课堂总结，布置作业，完成【课后知能检测】 1．基本知识 (1)匀变速直线运动 ①定义：物体的 保持不变的直线运动． ②特点：物体在直线运动过程中，加速度的 和 都不变，即 为一恒量． ③分类： (ⅰ)匀加速直线运动：加速度与速度 ，速度 ． (ⅱ)匀减速直线运动：加速度与速度 ，速度 ． (2)匀变速直线运动的速度变化规律 ①速度公式：vt＝ ，若v0＝0，则vt＝ . ②速度—时间图象： (ⅰ) 图3－1－1 v－t图线是一条倾斜的 (ⅱ)图象提供的信息：一是直观反映物体运动速度随 变化的规律，二是可以求出某时刻物体运动________ _____或物体达到某速度所需要的 ，三是可以利用图线的斜率求出物体的 ． 2．思考判断 (1)在匀变速直线运动的速度公式中，若a＞0，则一定加速，若a＜0，则一定减速．(×) (2)匀变速直线运动的速度—时间图象一定是一条过原点的倾斜直线．(×) (3)匀变速直线运动的速度—时间图象的斜率代表加速度，反映了速度变化的快慢．(√) 3．探究交流 一个做直线运动的物体的v－t图象如图3－1－2所示，在t1时刻物体的加速度为零吗？ 【提示】　由图象可知，物体做匀变速直线运动，其加速度不变，在t1时刻速度为零，但此时的速度是变化的，所以t1时刻的加速度不为零. 1.基本知识 (1)位移公式的推导过程 (2)位移—时间图象 匀变速直线运动的s－t图象是抛物线，如图3－1－3所示：从s－t图象中我们可以直观地看出物体的运动过程中位移随 的变化情况，并可求出不同时间物体的 ． (3)速度位移关系式： . 3．探究交流 v－t图象中图线与时间轴所围成的面 积有时在时间轴上方，有时在时间轴下方， 这时物体的位移有何不同？ 【提示】　据v－t图象的物理意义，图线在时间轴上方，表明物体向正方向运动，图线与时间轴所围的面积代表物体的位移为正值，位移沿正方向；同理图线与时间轴所围的面积在时间轴的下方表明物体的位移是负值，位移沿负方向． 【问题导思】 1．做匀变速直线运动的物体只是加速度的大小保持不变吗？ 2．做匀变速直线运动的物体在相等的时间内速度变化一定相等吗？ 3．在匀变速直线运动的v－t图象中，图线在时间轴的上方或下方分别表示物体具有什么运动特征？ 1．对速度公式vt＝v0＋at的理解 (1)速度公式vt＝v0＋at的适用条件是匀变速直线运动，所以应用公式时必须首先对运动性质和运动过程进行判断和分析． (2)公式vt＝v0＋at中各符号的含义 v0、vt分别表示物体的初、末速度，a为物体的加速度，且a为恒量，t表示物体运动的时间． (3)公式的矢量性 公式vt＝v0＋at是矢量式，一般规定v0方向为正方向，其他量如果和v0方向相同则取正，和v0方向相反则取负． (4)当v0＝0时，vt＝at，表示物体从静止开始做匀加速直线运动，速度与时间成正比． 2．解读v－t图象 (1)匀变速直线运动的v－t图象 如图3－1－5所示，匀变速直线运动的v－t图象是一条倾斜的直线．