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高中学生 六 种 学习能力 一.课前预习能力 二.课堂上课能力 三.课堂笔记能力 四.课后复习能力 五.作业解题能力 六.深化记忆能力 一.课前预习能力 1.预习方法 a.回顾法：问答、笔记、列点 -- 复习已学的知识 b.阅读法：通读、略读、速读 -- 理解所学的知识 2.预习时间 a.及时预习 - 每天 b.阶段预习 - 每周 二.课堂上课能力 1. 敢于提问，敢于求知 2. 专心聆听，勤于思考 3. 手脑并用，当堂明解 三. 课堂笔记能力 1. 笔记方法 a. 详记 - 在笔记薄系统记下 b. 略记 - 在书旁、纸张记下 重点 2. 笔记类型 a. 预习笔记 b. 课堂笔记 c. 课后笔记 3. 笔记要求 a. 有系统、次序、层次 -- 绘图、列点、做表 b. 要完整、简洁、色彩 -- 标记、间隙 、荧光 c. 留有副页及空间作辅助 四. 课后复习能力 1. 复习时间 a. 及时复习 - 每天 (今天的课今天复) b. 阶段复习 – 每章节后 (弄懂知识之间的联系) 2. 每天复习的程序 a. 先回忆 (看弄懂多少) b. 看课本 (理解内容) c. 整笔记 (归纳要点) d. 做作业 (考验、增强理解) e. 参考书 (辅助) 参考书：1. 课本、作业 2. 笔记式参考书 3. 练习式参考书 4.历届试题解题 5.工具书，如字典、电脑 3. 阶段复习的程序 a. 先回忆，后看书 b. 先看题，后选做 c. 先复习，后笔记 五. 作业解题能力 做作业的步骤： a. 复习：先复习后作业 b. 审题：先审题助理解 c. 解题：先思考列大纲 d. 复查：反复小心核实 e. 分级：难易程度记号 六. 深化记忆能力 1. 勤复习，免遗忘 2. 理解法 (明白弄懂) 3. 复述法 (口述、笔录) 4. 特别记忆法 a. 谐音、联想、口诀 例1：3.14159 = 山顶一寺一壶酒 例2：元素蕴藏量排行榜： 氧硅铝铁钙，钠钾镁 = 养闰女贴给 那家媒 b. 拆拼、组合、列点 例1? 2448 3111 例2：6 种基本学习能力 例3：列表、做图表 5. 间隔交替记忆法 a. 不同学科交替学习 b. 温习娱乐休息交替进行 c. 起用眼、耳、口、脑、手 各种学习器官 高中学生六种学习能力 *
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