虚拟现实教育解决方案课案.docx

基于虚拟现实技术的教育解决方案 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT9 / NUMPAGES \* Arabic \* MERGEFORMAT9 基于虚拟现实技术的 教育解决方案 2015.4  目 录  TOC \o 1-3 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc416291570 1 简述  PAGEREF _Toc416291570 \h 2  HYPERLINK \l _Toc416291571 2 背景  PAGEREF _Toc416291571 \h 2  HYPERLINK \l _Toc416291572 3 虚拟现实设备  PAGEREF _Toc416291572 \h 3  HYPERLINK \l _Toc416291573 3.1 数据传感手套  PAGEREF _Toc416291573 \h 3  HYPERLINK \l _Toc416291574 3.2 立体眼镜  PAGEREF _Toc416291574 \h 3  HYPERLINK \l _Toc416291575 3.3 头盔显示器  PAGEREF _Toc416291575 \h 4  HYPERLINK \l _Toc416291576 4 功能概述  PAGEREF _Toc416291576 \h 4  HYPERLINK \l _Toc416291577 4.1 功能简述  PAGEREF _Toc416291577 \h 4  HYPERLINK \l _Toc416291578 4.2 功能特点  PAGEREF _Toc416291578 \h 5  HYPERLINK \l _Toc416291579 5 应用方向  PAGEREF _Toc416291579 \h 6  HYPERLINK \l _Toc416291580 6 用户价值  PAGEREF _Toc416291580 \h 7  HYPERLINK \l _Toc416291581 7 实现意义  PAGEREF _Toc416291581 \h 8   简述 虚拟现实应用于教育是教育技术发展的一个重大飞跃。 它营造了”自主学习”的学习环境，采用实物与虚物相结合的方式构造虚实结合的虚拟教学培训系统，使学生或者培训人员能够在虚拟的学习环境中扮演一个角色，全身心的投入到学习环境当中去，这非常有利于学生或者培训人员的技能训练。随着虚拟现实技术的不断发展和完善以及硬件设备价格的下调，虚拟现实技术会以自身强大的教学优势和潜力在未来将会逐渐受到教育机构以及教育工作者的重视和青睐，最终在教育领域中广泛的应用并发挥其重要的作用。 背景 虚拟现实是一种可视化界面技术，可以有效的建立虚拟环境，以及对环境可视化和渲染。传统的教育方式只是教师向学生或者培训人员传授知识，但他们不能够身临其境的自我感知和深入理解，根据一些领域的需求，近年出现了虚拟现实技术。它能够给学生以及培训人员身临其境的视觉感，在虚拟的环境中，一切看上去是真的，听起来是真的，动起来是真的，如同在现实世界中的感觉一样。由此可以看出，虚拟现实技术在教育上的应用将有很大的发展前景和研究意义。 虚拟现实设备 数据传感手套 观察者还可借助数据手套等设备来操纵虚拟场景中的对象，数据手套中装有许多光纤传感器，能够感知手指关节的弯曲状态，观察者通过手指的活动来实现与虚拟场景交互作用数据手套是一种多模式的虚拟现实硬件，通过软件编程，可进行虚拟场景中物体的抓取,移动,旋转等动作，也可以利用它的多模式性，用作一种控制场景漫游的工具。数据手套的出现，为虚拟现实系统提供了一种全新的交互手段，目前的产品已经能够检测手指的弯曲，并利用磁定位传感器来精确地定位出手在三维空间中的位置。这种结合手指弯曲度测试和空间定位测试的数据手套被称为”真实手套”，可以为用户提供一种非常真实自然的三维交互手段。在虚拟装配和医疗手术模拟中，数据手套是不可缺少的虚拟现实硬件的一个组成部分。 立体眼镜 三维眼镜是用于观看立体游戏场景、立体电影、仿真效果的计算机装置，是基于页交换模式(Pagefilp)的虚拟现实立体眼镜，分有线和无线两种，是目前最为流行和经济适用的VR观察设备。基于页交换模式(Pagefilp)的立体眼镜，分有线和无线两种。均为图形工作站用立体眼镜（Shutterglasses）许多专业软件都支持CrystalEyes，如机械CAD、产品可视化、仿真、分子建模、地理信息系统/测绘和医学成象等。彩色图像真实、高分辨率。 头