初三复习人教版思想品德第二节 自尊自强.ppt

12. 漫画《两小孩学步》的寓意说明（ ） A.只要循序渐进，就一定能实现目标 B.加强社会保护，注意人身安全 C.要不怕挫折，自立自强，才能健康成长 D.要虚心听取别人意见，通过他人了解自己 C 13. 绕檐家雀永远飞不上蓝天，绕膝孩儿永远不会奔向远方。对于青少年来说，培养自立能力，最基本的是（ ） A.增强自信心，发现自己的闪光点 B.立足学习与生活，从小事做起 C.尽早融入社会，摆脱依赖心理 D.战胜自我，扬长避短，永不言败 B 14. “世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”对这句话理解正确的是（ ） ①挫折对人的作用是积极的，遭遇挫折后可以总结经验，增长智慧 ②强者和弱者的一个重要区别，就是表现在对待挫折的态度上 ③挫折是把“双刃剑”，你给挫折一个自信，挫折就会还你一个笑脸 ④在具有坚强意志、积极进取的人面前，艰难的环境可以使他们抖擞精神，发奋努力 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ B 15. “每次打击，只要你扛过来了，就会变得更加坚强。”阿里巴巴的创始人马云的这句话表明（ ） A.挫折都是人生的财富 B.只要保持乐观态度就能战胜挫折 C.人生难免有挫折 D.积极应对挫折有助于人的成长 D 2. 养成良好习惯、克服盲目从众的方法有哪些？ ①树立正确的是非善恶观，铸造判断是非善恶良知的标尺，拒绝不良诱惑。 ②培养高雅情趣，积极参加丰富的文化生活。 ③提升情趣，陶冶情操。 ④加强道德修养，增强法律意识，提高自我控制能力，磨砺坚强的意志。 【备考提示】 了解好奇心和从众心理的表现，注意区别对待，不要一概论错，学会控制自己，不要盲目从众。 【知识迁移】 注意结合未成年人违法犯罪问题，许多违法犯罪都是从沾染不良习气开始的，掌握交友的原则，谨慎交友，乐交诤友，不交损友。 3. 中学生应如何铸造是非善恶的良知标尺？ ①树立社会主义荣辱观，践行社会主义核心价值观和公民基本道德规范，提高自身道德修养。 ②发扬中华民族传统美德，培养以爱国主义为核心的民族精神。 ③增强法制观念，自觉抵制不良诱惑。 ④树立崇高理想，将个人命运与祖国命运结合在一起，努力报效祖国。 ⑤多关注身边的榜样人物，向榜样学习，传递正能量。 4. 怎样正确对待各种社会影响？ ①对待长辈的思想言行：我们要分清是非，问个究竟，不能无原则地一概服从，如果长辈做错了，我们也要帮助其纠正。（要对亲属的行为做是非判断，拒绝不良影响，不能一味“愚孝”。孝敬父母和抵制家庭不良影响并不冲突） ②对待公众媒体：学会选择，分清是非，自主判断。 ③对待“社会流行”：独立思考，理性行动，不能随波逐流，人云亦云。 5. 如何看待偶像崇拜和追星现象？ （1）要用全面的眼光看待偶像。明星既有优点，也有缺点，我们要学习他们的拼搏精神，而不是盲目崇拜。 （2）人的生命具有独特性：每个人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径多种多样。我们应该从自身实际出发，制定好自己独特的成才目标：把社会的需要和人民的利益作为自己成才的前提和首要标准。 （3）树立正确的审美观，注重外在美与内在美的和谐统一，不能只追求明星华丽的外表，要择其善者而从之，其不善者而改之。 （4）学会理性消费，注意适度、节俭消费。 （5）追求高雅情趣，铸造判断是非善恶良知的标尺，要量力而行，避免盲从。 【备考提示】在复杂的社会生活中如何健康成长，需要我们能够分辨是非善恶，用法律和道德的标尺做出正确选择。2016年要关注此类非选择题 【知识迁移】注意将未成年人健康成长和未成年人违法犯罪问题结合起来。 基础过关 冲刺训练 一、单项选择题 1. 2014年开学第一课的主题是“父母教会我”。父母是孩子人生最初的榜样，他们言传身教，教会孩子文明礼貌、热爱生命、走向自立……要培养自己的自立能力 （ ） ①最基本的就是立足当前生活、学习中的问题，从小事做起 ②最有效的方式就是不与父母一起生活，不要父母管自己的任何事情 ③就要大胆地投身社会实践，在社会生活中反复锻炼自己 ④就要尽早离开学校，早参加工作 A.①②③ B.①③④ C.①③ D.②③ C 2. 右侧漫画反映了部分学生在学习时（ ） A.积极思考，解决难题 B.迎难而上，坚持不懈 C.过于依赖，缺乏自立 D.刻苦认真，自我负责 C 3. 在第53届苏州世乒赛女单决赛中，中国选手丁宁在0:2落后且右脚扭伤的情况下，“希望能战斗到最后”的强烈信念使她越战越勇，最终斩获冠军。丁宁的事迹告诉我们（ ） A.人生难免有挫折，只要经历挫折就能成功 B.面对挫折要迎难而上，开拓进取 C.