第5、6课时机械能.pptVIP

（09年重庆卷）24.（18分）探究某种笔的弹跳问题时，把笔分为轻质弹簧、内芯和外壳三部分，其中内芯和外壳质量分别为m和4m.笔的弹跳过程分为三个阶段： ①把笔竖直倒立于水平硬桌面，下压外壳使其下端接触桌面（见题24图a）； ②由静止释放，外壳竖直上升至下端距桌面高度为时，与静止的内芯碰撞（见题24图b）； ③碰后，内芯与外壳以共同的速度一起上升到外壳下端距桌面最大高度为处（见题24图c）。 设内芯与外壳的撞击力远大于笔所受重力、不计摩擦与空气阻力，重力加速度为g。 求：（1）外壳与碰撞后瞬间的共同速度大小； （2）从外壳离开桌面到碰撞 前瞬间，弹簧做的功； （3）从外壳下端离开桌面到上升 至处，笔损失的机械能。 解：当小球下落到C点，细绳偏下与水平成θ角，细绳张紧，小球速度 从C到B，机械能守恒（取B点为势能零点） 得 在B点， θ A B v2 v1 θ C v 题目： 如图所示，质量为m的小球A、B、C，用两条长为l的细线相连，置于高为h的光滑水平桌面上，l＞h、A球刚跨过桌边，若A球、B球相继下落着地后均不再反跳，则C球离开桌边时的速度大小为多少？ l l A B C h 分析：对于每个球来说，有绳的拉力做功，所以A、B、C三球机械能不守恒，但A、B、C三球组成的系统在运动过程中，除A、B两球与地面碰撞有机械能损失外，其余时间里，因没有摩擦力和其他外力做功，机械能守恒．即A球从桌边下落到着地之前，A的重力势能的减少等于A、B、C三球动能的增加．A落地后，B、C二球组成的系统机械能守恒，B从桌边下落期间，B的重力势能的减少又等于B、C两球动能的增加，由此即可求出C球的速度． 即得 解：设A球落地时速度为v1，则在A球下落的过程中， A、B、C三球组成的系统机械能守恒，则 设B球落地时速度为v2，则在B球下落的过程中， B、C两球组成的系统机械能守恒，则 第6课时 功能关系 能的转化和守恒定律 1、常见力做功与能量变化的对应关系 　　做功过程就是能量转化的过程，功是能量转化多少的量度。 　　重力做功：重力势能和其他能相互转化。 　　弹簧弹力做功：弹性势能和其他能相互转化。 　　滑动摩擦力做功：机械能转为内能化。 　　电场力做功：电势能与其他能相互转化。 　　安培力做功：电能与机械能相互转化。 　　2、能的转化与守恒定律 　　（1）内容 　　（2）理解 　　某种形式的能量减少，一定存在另外形式能量的增加，且减少量和增加量相等。 　　某种物体的能量减少，一定存在别的物体能量的增加，且减少量和增加量相等。 一个物体在地球表面附近空间做匀减速的竖直上升运动，已知其加速度大小为8.9m/s2，那么在此过程中，该物体机械能的变化情况是（　　） A、守恒　B、减少　C、增加　D、不能判断 C 如图所示长木板A放在光滑的水平地面上，物体B以水平速度冲上A后，由于摩擦力作用，最后停止在木板A上，则从B冲到木板A上到相对板A静止的过程中，下述说法中正确是 （ ) ?(A) 物体B动能的减少量等于B克服摩擦力做的功 (B) 物体B克服摩擦力做的功等于系统内能的增加量 (C) 物体B损失的机械能等于木板A获得的动能与系 统损失的机械能之和 (D)摩擦力对物体B做的功和对木板A做的功的总和 等于系统内能的增加量 A C D v0 B A 22．图示为某探究活动小组设计的节能运动系统。斜面轨道倾角为30°，质量为M的木箱与轨道的动摩擦因数为 。 木箱在轨道端时，自动装货装置将质量为m的货物装入木箱，然后木箱载着货物沿轨道无初速滑下，与轻弹簧被压缩至最短时，自动卸货装置立刻将货物卸下，然后木箱恰好被弹回到轨道顶端，再重复上述过程。下列选项正确的是( ) 　A．m＝M 　B．m＝2M 　C．木箱不与弹簧接触时，上滑的加速度大于下滑的加速度 　D．在木箱与货物从顶端滑到最低点的过程中，减少的重力势能全部转化为弹簧的弹性势 BC 植树造林不仅可以减少空气中的CO2，还可以防止水土流失，防风固沙，改造局部气候。风沙的移动会带来很多灾害，而它与风速有很大的关系。森林对风有好的减速作用。已知两地间风速差的平方跟两地间距离L的2/3次方成正比，比例系数是k，它是与森林有关的物理量。若风吹到林区时的速度是30m/s，要求减弱到5m/s，高大阔叶林的比例系数k=25m4/3s-2.问森林宽度为多少？经过森林后单位时间吹到建筑物上的能量是原来的几倍？（设空气的密度不变） 由于两地间风速差的平方跟两地间距离的2/3次方成正比， 即（vA-vB)2=kL2/3, 代入得L＝125m. 在A处单位时间风的能量为： 在B处单位时间内风