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开卷有益
一种事物的特点,要跟别的事物比较才显出来。比如人类的特点——直立行走、制造工具、使用语言等等,都是跟别的动物比较才认出来的。语言也是这样。要认识汉语的特点,就要跟非汉语比较;要认识现代汉语的特点,就要跟古代汉语比较;要认识普通话的特点,就要跟方言比较。无论语音、词汇还是语法,都可以通过对比来研究…… ——吕叔湘 ;
1.博观而约取,厚积而薄发。
——苏轼
赏读:做任何事情都要经过长时间有准备的积累才能有所作为,生活如此,学习更是这样。
2.不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
—— 荀子
赏读:不登上高山就不知道天有多高,不下深谷就不知道地有多厚,意思是事情如果不身临其境,就不知道它的真实情况。;3.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。 ——王安石
赏读:乍看起来,是在谈论观赏风光的体会;可一寻味,便会从中领悟到一条人生哲理:在社会生活和思想修养方面,不也是站得高才能看得远吗?在诗人,这是雄心勃勃的自勉;对读者,这是引人向上的启示。 ;语林撷英
约略·大约
“约略”多指心理活动,有“稍微”“稍稍”的意思,表示某种感觉隐约粗略;“大约”可指数量或时间。
例句1:约略听得窗外有细细屑屑的雨点声,但也不一定是雨点,细听去却又没有了。
例句2:他偏要放下经卷,横来招是搬非,大约是怀着嫉妒罢。;
“陈词滥调”,陈:陈旧,陈腐;滥:浮泛,不合实际。指陈腐、空泛的论调。“老生常谈”,老书生经常说的话,比喻人们听惯了的、没有新鲜意思的话。
都指讲惯听厌的话。异:前者指谈的内容既陈旧,又空泛(滥:空泛不合实际),含贬义;后者指谈的虽是老话,但不一定没有现实意义,属中性成语。
例句1:所以常常是那套褪色的陈词滥调,诗的本身并不能比题目给人以更深的印象。
例句2:我懒得应酬,说来说去,全是听腻了的老生常谈。 ;课题链接
汉语的特点
汉语是汉民族所使用的语言,也是我国的通用语言。汉语是世界上使用人口最多的语言,主要分布在中国境内,在海外也有许多人作为母语或外语使用。汉语有着悠久的历史,尽管形成的年代无从考证,但从殷商时代的“甲骨文”算起,至少已有3 500年的历史。现代汉民族的共同语,是近千年来以汉语的北方方言为基础逐渐形成的。现代汉语的标准语在中国大陆称为“普通话”。普通话的定义是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的汉民族共同语”。;跟其他语言(主要是印欧语言)比较,汉语在语音、词汇和语法上都有一些自己的特点。
1.汉语在语音上的主要特点
(1)汉语有声调。汉语音节的音高变化都有区别意义的作用。例如普通话中“七、齐、起、气”,声母和韵母相同,声母都是“q”,韵母都是“i”,但声调不同,表示的意义就不一样,在书面上也就写成四个不同的汉字。
(2)汉语音节性强。汉语里音节是一般人都能感知的基本的发音单位,几乎每个音节都有意义,最小的声音和意义的结合体基本上都是单音节的,音节之间界限分明。汉语的音节构造简单而且有规律,每个音节都可以分析成“声母、韵母、声调”三个部分。;
(1)双音节词占优势。古代汉语主要是单音节词,现代汉语里则是双音节词占大多数。使用频率最高的现代汉语8 000个常用词中,双音节词占70%以上;不过若按照口语词语统计,则单音节词较多。
(2)合成词占优势。从汉语双音节词的构词上来看,世界语言中三种主要构词方式“派生、重叠、复合”在汉语中都存在,其中又以复合构词为主。;
(1)汉语不是通过谓词的词形变化来表示“时、体、态”的语法意义,也没有像印欧语言那样的定式动词和不定式动词的区别。例如汉语里的动词可以作谓语、带宾语、带补语、作主语、作宾语、作定语,也可以受定语修饰,而在形式上则完全一样。汉语谓语动词的语法意义是靠一套表示时态的助词(如“了、着、过”等)和表示语气的助词(如“了、呢、吗”等)来表现的。
(2)汉语没有通过名词词形变化表示的“性、数、格”的语法意义,而特别突出语序和虚词的作用。汉语的基本语序是:主语在谓语之前,宾语在动词之后,修饰语在中心语之前,补语在动词或形容词之后。语序变动,结构关系和意义随之改变。;(3)汉语的句子结构比较自由。一方面,词类和句法成分之间不存在有形态语言那样的一一对应关系。汉语里相同的词类序列,可以代表不同的句法构造。另一方面,汉语里几乎任何一个实词或主要词组,只要加上一个句调就能成为句子。而且汉语的句子只要语境允许或不引起误解,很多成分都可以省略。; 预习作业
1.根据双音节语素之间的关系,给下列词语分类。
①琵琶 ②鞑靼 ③尴尬 ④葱茏 ⑤糊涂 ⑥蜿蜒
⑦魍魉 ⑧犹豫
A.双声:__________________________
B.叠
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