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第8课 中华文化的勃兴(一) * 导入语: 同学们我们已经学过了夏、商、西周的兴亡和春秋战国的纷争,在王朝更替和诸侯国纷争的过程中,中华民族的文化,蓬勃地兴起了。本节课我们学习文字的演变、天文、历法、医学、文学及音乐方面的成就。 中华文化的勃兴(一) 文字的演变 文天、历法 文学成就 医学成就 音乐艺术 活动:猜猜看 女 燕 人 家 日 禾 探究: 一.请同学们参照甲骨文的写法,写一个甲骨文。 二.总结甲骨文的特点。 三.联系资料,探讨甲骨文的发现有什么历史意义? 商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字 请同学们阅读书本45页的自由阅读卡,看一下这些甲骨文都记载了什么? 甲骨文记录的大都是商王的活动以及商朝的政治、经济情况。 我国有文字可考的历史是从商朝开始 商、周时铸刻在青铜器上的文字,叫做金文,又叫铭文。 大 篆 文字的演变 甲骨文 金文 篆书 隶书 楷书繁体 简体 安阳文字博物馆 本书介绍了甲骨文发现的过程及研究状况,并收录了1056个释读了的甲骨文。 二、天文、历法和医学成就 天文:1.夏朝有了最早的日食记录。 2.商朝甲骨文有许多日食、月食的记载。 3.《诗经》等古籍对日食和哈雷彗星的记载。 历法:1.夏朝已有历法。 2.商朝历法逐渐完备。 3.战国已测定出24个节气。 下半年是八、廿三。 上半年来六、廿一, ? 最多相差一两天, 每月两节不变更,??? ? 冬雪雪冬小大寒。 秋处露秋寒霜降,??? ? 夏满芒夏暑相连, 春雨惊春清谷天,??? 二十四节气歌 活动:假如你穿越到了春秋之际,你得了病,找到了哪位最好的医生看病?他如何为你诊断和治疗? *
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