高二语文选修《置身诗境缘景明情》vb.pptVIP

置身诗境 缘景明情 诗歌的形象、意象、意境 形象：诗人借以表达思想情感的具体可感的物象或画面，它可以是人，也可以是花草虫鱼等自然事物或景物。诗歌的形象，包括事物形象、景物形象和人物形象。 意象：“意”就是诗人的思想、情感、意念、感兴。“象”就是物象、形象。“意象”就是渗透着诗人主观感情的客观物象，是“意”和“象”的统一。 置身诗境 缘景明情 咏 雪 唐·张打油 江山一笼统，井上黑窟窿。 黄狗身上白，白狗身上肿。 简析：这首诗写的是下雪后大地一片雪白的情景。“江山”、“井”、“黄狗”、“白狗”这些都是形象，而非融注了作者主观情感的意象。 这首诗歌中出现了哪些形象？ 这些形象带有作者的感情吗？ 诗歌的形象、意象、意境 藤、树、鸦、道、风、马 —— 形象 “枯”藤、“老”树、“昏”鸦、“古”道、“西”风、“痩”马 “常青藤”、“绿树”、“黄鹂鸟”、“康庄大道”、“春风”、“骏马”、“千里马” —— 意象 置身诗境 缘景明情 置身诗境 缘景明情 诗歌的形象、意象、意境 意境：就是作者的主观思想感情和客观物境互相交融而形成的艺术境界，是物与我、情与景、形与神、情与理相互交融、相互统一所达到的艺术境界。简言之，就是一系列意象构成的艺术境界。 空山、明月、清泉、松、竹、浣女、渔民，这些都是意象。 这些意象有机地构成了一幅明丽的图画：山中秋雨过后，一片清新，洗衣女笑语喧哗着回家了，而渔民们则趁着月色打鱼去了。这里既有自然的美景，又有勤劳的山民，多么清幽宁静啊！这就是作者所展现的意境。 整首诗表达作者对纯朴安静、放纵山林生活的热爱。 山居秋暝 王 维 空山新雨后， 天气晚来秋。 明月松间照， 清泉石上流。 竹喧归浣女， 莲动下渔舟。 随意春芳歇， 王孙自可留。 什么叫“置身诗境’呢？阅读P22概括 置身诗境，就是读者借助联想和想象，再现诗人所描绘的意象和画面，沉浸在想象世界中，得到审美享受。 置身诗境 什么叫“缘景明情”呢？ 在具体阅读某一篇作品时，反复诵读，品味作品中描绘的景或物或人或事，也就是抓住表现作者感情的关键词句反复品味，体会独特的意境，领悟作者的感情。 缘景明情 诗中的江南怎样？请同学们结合诗句，展开联想和想象，再现诗人笔下的江南。 参考：江南春水碧绿，比天色的碧蓝更美。碧江之上，卧在画船之中，听那潇潇雨声，是何等的闲适自在。江南不仅风景美、生活美，江南的人物更美 。江南酒垆卖酒的女子光彩照人，卖酒时攘袖举酒，露出的手腕白如雪。江南让人流连忘返啊！ 如何理解“未老莫还乡，还乡须断肠”? 一种理解是：游人没到老年就不要离开江南回到故乡，否则一想起江南的美好景色和人物，就会后悔不及。一种理解是：诗人生活在唐朝末年，因藩镇割据，曾在江南避乱达十年之久。此词就是避乱江南时所作。回到那弥漫着战乱烽火的故乡，只会有断肠的悲哀。此诗表达的正是诗人漂泊异乡、有家难归的痛苦感情。 置身诗境 鉴赏实例 菩萨蛮·韦庄 人人尽说江南好， 游人只合江南老。 春水碧于天， 画船听雨眠。  垆边人似月， 皓腕凝双雪。 未老莫还乡， 还乡须断肠。 缘景明情 鉴赏实例 登 岳 阳 楼 杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日月浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。 请同学们置身诗境，结合诗中描写的景、物、事，试分析作者在诗中所表达的思想感情。 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 过去就听说洞庭湖（水势浩瀚，名扬海内），今天我登上湖边的岳阳楼，（亲眼看到这一片山色湖光的美景）。 这里是写登临的喜悦吗？ 不是。杜甫当时的仕途是坎坷的，不得意的，然而他从来没有放弃“致君尧舜上，再使风俗淳”的抱负。哪里想到一事无成，昔日的抱负，今朝都成了泡影！此句在平淡的叙述中，寄寓着诗人漂泊天涯、怀才不遇的感触。 吴楚东南坼，乾坤日月浮。 描绘了一幅怎样的画面？寄寓了诗人怎样的情感？ 只见吴越两地被广阔浩瀚的湖水分割于东南；日月星辰都像是整个地漂浮在湖水之中一般。 颔联写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，意境阔大，景色宏伟奇丽。“日月浮” 三字，写得深沉，触景生情，寓情于景，隐含自己长期飘泊无归的感情。 亲朋无一字，老病有孤舟。 亲朋故旧竟没有一字寄给漂泊江湖的我，衰老多病的我呀，只有生活在一只小小的舟船上。 这一联写了诗人的什么生活情况？表达了诗人的诗人的什么感情？ 颈联写诗人年老多病，远离亲友，以舟为家，流落在外，其凄凉之境、哀痛之心、愤怨之情，不言自明。 “老病”，杜甫时年五十七岁，全家人住在一条小船上，四处漂泊。此时，他身体衰弱不堪——右臂偏枯，耳朵失聪，还患有慢性肺病。 戎马关山北，凭轩涕泗流。 此联写了什么事？表达了诗人的什么感情？ 站在岳阳楼上，遥望关山以北，仍然是兵