祝福之人物形象分析.ppt

注音 寒暄 送灶 陈抟 朱拓 荸荠 门槛 咀嚼 渣滓 炮烙 窈陷 草窠 蹙缩 歆享 牲醴 唾弃 蹒跚 一瞥 驯熟 俨然 醉醺醺 第一课时 整体感知课文，理清故事情节 第二课时 文中有哪几处环境描写？有什么作用？ 1、开头的祝福景象 ——交代了晚云的闪光、爆竹的钝响、幽微的火药和人们忙碌的景象，渲染了鲁镇年终祝福的热闹忙碌的气氛。 2、结尾的祝福景象 ——由回想到现实，与开头的景物描写前后呼应，渲染了热烈的气氛，同时反衬出祥林嫂惨死的悲凉，是结构更加严谨完善。 3、祥林嫂死后当晚的环境 ——渲染悲凉沉寂的气氛，烘托“我”沉痛的心情。 4、祝福前夕柳妈寻祥林嫂开心时 ——“微雪点点地下来了”暗示着下文柳妈的话即将给祥林嫂巨大的心理阴影，起到了暗示情节的作用。 环境描写的作用 ①提供人物生活的场所。 ②渲染气氛，衬托人物心情。 ③暗示、推动情节的发展。 ④侧面反映人物的性格，烘托人物形象。 ⑤反映时代特征、社会特征。 思考 小说叙述的是祥林嫂的悲剧故事，为什么不以“祥林嫂”为题，却取名“祝福”，其中有什么样的深刻含义？ 1、祝福是这个悲剧故事的情节线索，故事情节的发展、人物的悲剧命运与“祝福”有着密切关系。 2、祝福的场景为人物活动、事件发生提供了一个特殊的社会背景，在鲁镇家家祝福的背景下，被众人歧视的祥林嫂却在这一刻死去，增添了作品的悲剧氛围，具有反讽意味。 第三课时 人物形象分析 人物形象——祥林嫂 祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型。她勤劳、善良、质朴、顽强。但在旧社会她却不但不能掌握自己的命运，反而成为一个被践踏、被迫害、被愚弄、被鄙视的人物，揭示了封建制度和封建礼教对以祥林嫂为代表的劳动妇女的迫害和摧残。 鲁四老爷： 是一个讲理学的老监生，其思想顽固、迂腐、自私、冷酷，代表了封建思想的坚决捍卫者、封建礼教的化身。 “我”： 是一个善良、具有正义感、对祥林嫂深切同情的小资产阶级知识分子，但又无力给祥林嫂以帮助，表现了一个在封建思想、封建伦理禁锢着整个社会思想的情况下，少数觉醒而又无可奈何的知识分子形象。 探究：祥林嫂的死因 祥林嫂生而不能作为一个平等的奴仆，死而不能成为一个完整的鬼，这是祥林嫂痛苦的原因，但祥林嫂并不认为这是迷信而不相信，却为之痛苦，为之摧残自己的心灵与健康。祥林嫂也正是在封建礼教以及封建迷信的摧残下才不得不走向恐怖的阴司。 主题 小说通过对祥林嫂悲惨命运的描写，揭示了旧中国农村妇女杯压迫、被损害、被侮辱的社会根源与当时封建、迷信、落后、冷漠无情的社会现实，揭露了封建礼教和封建迷信吃人的本质。 * 祝 福 鲁迅 鲁迅(1881—1936),中国现代伟大的 、 、 。原名 ，字 ，浙江绍兴人。1918年5月，他第一次用“鲁迅”为笔名，发表了中国现代文学史上第一篇白话小说 。 文学家 思想家 革命家 周树人 豫才 《狂人日记》 代表作： 短篇小说集 、 ； 历史小说集 ； 散文集 ； 散文诗集 ； 杂文集《且介亭杂文》、《坟》、《南腔北调集》、《而已集》等 《呐喊》 《彷徨》 《故事新编》 《朝花夕拾》 《野草》 初中我们学过的小说作品《故乡》、 和 等，都是出自《呐喊》，《祝福 》选自 《故乡》 《社戏》 《孔乙己》 《彷徨》 1911年辛亥革命，虽然推翻了清王朝的封建专制统治，但并没有完成反帝反封建的革命任务，但宗法观念、封建礼教仍然压在人民头上，反动的封建思想和封建制度仍然紧紧地桎梏着广大人民，妇女受害尤为深重，她们受尽了剥削和压迫，封建的“政权、族权、神权、夫权”严重地束缚她们的身心。“五四”运动响亮地推出了反对封建主义，“打倒封建礼教”的口号；妇女解放问题，也成为思想解放和社会解放的一个重要内容。《祝福》选自鲁迅先生的小说集《彷徨》，写作于1924年2月7日。是鲁迅在中国革命低潮时期，于苦闷的彷徨中荷戟战斗的一部传世名作。 写 作 背 景 xuān zào tuán tà bíqi k?n j?júe z? p