第一次语文讲座课件 (2).ppt

第一讲：扩展语言与归纳主旨 2009年北京大学自主招生语文学科试题 二、从语法角度分析下列病句错在何处： （1）我们都有一个家，名字叫中国 （2）素胚勾勒出青花笔锋浓转淡 2009年北京大学自主招生语文学科试题 三、对对联： 上联：博雅塔前人博雅（注：博雅塔是北大校园内一处景物）下联： 上联：上海自来水来自海上 2009年北京大学自主招生语文学科试题 四、翻译下段文言文（原题无标点） 吴人之归有绮其衣者衣数十袭届时而易之而特居于盗乡盗涎而妇弗觉犹日炫其华绣于丛莽之下盗遂杀而取之盗不足论而吾甚怪此妇知绮其衣而不知所以置其身夫使托身于荐绅之家健者门焉严扃深居盗乌得取唯其濒盗居而复炫其装此其所以死耳天下有才之士不犹吴妇之绮其衣乎托非其人则与盗邻盗贪利而嗜杀故炫能于乱邦匪有全者杜袭喻繁钦曰子若见能不已非吾徒也钦卒用其言以免于刘表之祸呜呼袭可谓善藏矣钦亦可谓善听矣不尔吾未见其不为吴妇也 2009年北京大学自主招生语文学科试题 五、阅读鲁迅《野草》中的文章《求乞者》，回答问题 求乞者 ·鲁迅· 我顺着剥落的高墙走路，踏着松的灰土。另外有几个人，各自走路。微风起来，露在墙头的高树的枝条带着还未干枯的叶子在我头上摇动。微风起来，四面都是灰土。一个孩子向我求乞，也穿着夹衣，也不见得悲戚，而拦着磕头，追着哀呼。我厌恶他的声调，态度。我憎恶他并不悲哀，近于儿戏；我烦厌他这追着哀呼。 我走路。另外有几个人各自走路。微风起来，四面都是灰土。一个孩子向我求乞，也穿着夹衣，也不见得悲戚，但是哑的，摊开手，装着手势。我就憎恶他这手势。而且，他或者并不哑，这不过是一种求乞的法子。我不布施，我无布施心，我但居布施者之上，给与烦腻，疑心，憎恶。 我顺着倒败的泥墙走路，断砖叠在墙缺口，墙里面没有什么。微风起来，送秋寒穿透我的夹衣；四面都是灰土。我想着我将用什么方法求乞：发声，用怎样声调？装哑，用怎样手势？…… 另外有几个人各自走路。我将得不到布施，得不到布施心；我将得到自居于布施之上者的烦腻，疑心，憎恶。我将用无所为和沉默求乞……我至少将得到虚无。微风起来，四面都是灰土。另外有几个人各自走路。灰土，灰土，…… 灰土…… 一九二四年九月二十四日。 2009年北京大学自主招生语文学科试题 1．“高墙”、“灰土”、“另外有几个人，各自走路”分别象征什么？体现了鲁迅怎样的生活经历？ 2．“布施”有何含义？“布施”与“求乞”体现了人与人的什么关系？ 3．鲁迅为何不愿做个“受施者”与“布施者”？这体现了他怎样的世界观与思想命题? 4．请简要分析本文的艺术特色。 2009年北京大学自主招生语文学科试题 六.作文（40分） 有腐败分子认为：腐败，是一种人人难免的“普遍本性”，它有助于刺激消费、增进感情，有利于经济增长，无害于和谐社会。请你写一篇文章，驳斥“腐败无害论”观点，要求：至少有5处正确引用古诗文，题目自拟，800字左右。 2010年北大自主招生试题 古文翻译：法者，天下之度量，而人主之准绳也。县法 者，法不法也；设赏者，赏当赏也。法定之后，中程者赏， 缺绳者诛。尊贵者不轻其罚，而卑贱者不重其刑，犯法者虽 贤必诛，中度者虽不肖必无罪，是故公道通而私道塞矣。古 之置有司也，所以禁民，使不得自恣也；其立君也，所以有 司，使无专行也；法籍礼仪者，所以禁君，使无擅断也。人 莫得自恣，则道胜；道胜而理达矣，故反于无为。翻译成现 代文。——选自《淮南子》 作文：盛唐气象、少年精神、布衣情怀、建安风骨，从中 选择一个词来写一篇600-800字的诗情画意且富含哲理的散 文。 2010年同济大学自主招生试题  1、写主持人串联词，文言文翻译，文言文的原文没有标 点符号，要考生自己断句。 　　2、作文题：给了考生一段新闻材料，讲的是前不久 两名农民工搭乘大巴回家过年途中，被同车乘客怀疑感染 “甲流”而赶下车，考生可以选择不同的角度进行评论，发表 观点。 2010年东华大学自主招生试题 东华大学自主招生语文学科一共有两篇作文，小作文是 把纳兰性德的《长相思》改写成一篇抒情散文(仿写一首)； 大作文是材料作文，给了考生一段较长的访谈实录，写一篇 题目为“我看蚁族”的议论文。 山水情深 风雪意浓--------纳兰性德《长相思》 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一 更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 纳兰性德（1655----1685），字容若，满族正黄旗人。国学 大师王国维在《人间词话》一书中将作者推为宋后第一真词 人，是非常有道理的。本词写于康熙二十一（1682）年，时 作者随康熙帝出山海关，祭祀长白山。 雨一路，雾一路.游走龙首千秋