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高考作文不需要含蓄.ppt

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高考作文不需要含蓄 阅卷感想: 主看首尾说理句,抓住立意就归类。 扫描速度看事例,卷面清晰占便宜。 错字扣分看书写,难认注定要倒霉。 最怕字数没写齐,老师数行你晦气。 * *    注意:   高考阅卷的特点,要能迅速抓住阅卷者。 是阅卷者在评判你的写作能力; 不是你在考验阅卷者的阅读水平。   高考作文成绩,是一种合力的成果,不仅有考生因素,也有阅卷者的因素。    怎样迅速抓住、征服? 一、立意明确 二、结构明晰 三、说理明彻 四、语言明丽 莫斯科,高考不需要含蓄 一、立意明确 ⒈开宗明义(快、明,排比忌长、含糊) ⒉角度集中不游移 咬定青山不放松 坚持关键词不动摇 ⒊并列式,要有一个涵盖性主题    成龙的人生是坚强的人生。成龙出身贫寒,六岁时上戏校,学习京剧唱、念、做、打的全套本领,经过了十年严酷的梨园训练。他一直为了理想奋斗,最终成了影视巨星。挫折不是绊脚石,而是成功的催化剂。而成功取决于内因。成龙有着坚强的毅力,踏踏实实为了理想不懈努力,他的成功不是无条件的,成功只降临给有准备的人。再险峻的高山,只要努力,也挡不住到达另一岸的决心;再汹涌的河流,只要坚持,也阻止不了逆流而上的孤舟;再呼啸的北风,只要勇敢,也停不住他顶风前进的步伐。因此,经历挫折会使我们的人生变得更加辉煌。 要坚持 要有毅力 要勇敢 要努力 要坚强 要经历挫折 ⒈用标题点题 ⒉用题记点题 ⒊开头点题 ⒋用小标题点题 ⒌独立成段点题 ⒍用段首句点题 ⒎论证分析时点题 ⒏结尾处点题 ⒐用后记的形式点题 要学会在关键处或醒目处点题 二、结构明晰 什么样的结构是好的结构? 既能展示考生清晰的思路,又能提高老师阅卷的速度。 (总分、层进不重要) 结构板块要清晰——段意显明, 一目了然,不能信马由缰、杂乱无章。 阅卷老师在高速阅读的情况下,希望能在很短的时间内看清作者的思路,看清全文的布局安排,阅读一个段落,要能迅速看出这一段写什么,段和段的内容是怎么发展的(总分?层进?先叙后议?)。如果看不清段和段之间的联系,不可能打高分。          未满的境界   看似满满当当、装着石块的瓶子仍然可以放进沙子、可以倒进一壶水。狭小的空间却可以无限利用,其中玄机奥妙仅在于一句“满了吗”?  “满了吗”这个简单的问题却始终困扰着哲人学者、文人骚客,先哲们始终在求索这“未满的境界”。   这境界是治学之无涯,追问之无边,修身之无止。           治学无涯   学问如同浩渺之海,一望不知其疆,多少人对它曾慨然兴叹。   荀子踱于海边,看波澜壮阔,看潮起潮落,他断言“学不可以已”。庄子信游海边,看河流汇聚,看烟波浩渺,他愧于自满溪流的一方天地,而贻笑于大方之家。王国维倾尽一生,悟得治学最高境界“暮然回首,那人却在灯火阑珊处”。   治学之境界,岂过于此乎?                     追问无边   追问如同遥远之路,一眺不知尽头,多少人曾止步征途。   屈原峨冠博带,且歌且行,高呼“路慢慢其修远兮,吾将上下而求索”,他不避荆杞,九问于天地山川。东坡竹杖芒鞋,烟雨任平生,他探问求索,一心想着儒道佛,追寻着生命的奥义。 追问之境界,岂在于此乎?           修身无止   修身如同登高望远,攀援至顶,方可修成宽厚的胸襟。   孔子曰:“生无所息。”他以“吾日三省吾身”作为鞭策,想着高远之山铿锵前行。罗素的三个动力支持他走过人生;对爱情的渴求,对知识的探求,对人类痛彻心肺的怜悯。归于一句,不都是为了那句充满玄妙的话:“满了吗?”             为治学而以苦为舟,为追问而以苦为杖,为修身而以苦为伴,一路高歌而行,追寻生命之奥义,时时提醒一句“满了吗”,前方就会辟出一片更广的桃花源。   若有人问:“满否?”不妨回答:“知否知否,应是未满不休。” 结构示例 ⒈概述一个与话题有关的故事(或介绍一则名言),引出论点; ⒉用“是的,我们需要……”之类的语言引出下文(第一层次论述); ⒊用“我们不仅要……我们更需要”这类的语言引出下文(第二层次论述); ⒋用“除了上述两点外,更重要的是……”之类的语言引出下文(第三层次论述); ⒌结论:申述论点,总结全文。 考场文一般黄金段落5-6段 多于8段失于细琐 少于4段失于拙陋 开头简明夺目,最好不好超过5行 三、说理明彻 罗列事例不等于说理,看本质、找原因、问问为什么——话要说到位、要点明白。   爱拼才会赢。从影三十年,成龙通过顽强拼搏将动作片的发展推向了一个全新的境界,征服了全世界

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