第一节第1讲 电场的力的性质(教科版).ppt

2．等量同(异)电荷的电场 等 量 同 种 电 荷 ①两点电荷连线中点O处的电场强度为零， ②从两点电荷连线中点O沿中垂面(线)到无限远，电场强度先变大后变小 ③两点电荷连线中垂线上各点的电场强度方向和中垂线平行 ④关于O点对称的两点A与A′，B与B′的电场强度等大、反向 等 量 异 种 电 荷 ①两点电荷连线上各点的电场强度方向从正电荷指向负电荷，沿两点电荷连线方向电场强度先变小再变大 ②两点电荷连线的中垂面(线)上，电场强度方向相同，且与中垂面(线)垂直 ③关于O点对称的两点A与A′，B与B′的电场强度等大、同向 应用电场线进行以下判断： (1)电场力的方向——正电荷的受力方向和电场线方向相同，负电荷的受力方向和电场线方向相反； (2)电场强度的大小(定性)——电场线的疏密可定性判断电场强度的大小； (3)电势的高低与电势降低的快慢——沿电场线的方向电势逐步降低，电场强度的方向是电势降低最快的方向； (4)等势面的疏密——电场越强的地方，等差等势面越密集；电场越弱的地方，等差等势面越稀疏． 3. (2011·长春高三检测)图6－1－5中的实线表示电场线、虚线表示只受电场力作用的带电粒子的运动轨迹．粒子先经过M点，再经过N点，则可以判定(　　)． 【典例3】 图6－1－5 A．M点的电势高于N点的电势 B．粒子在M点的电势能小于N点的电势能 C．粒子在M点的加速度大于在N点的加速度 D．粒子在M点的速度小于在N点的速度 解析　由粒子的运动轨迹和电场线的方向，可判断出粒子带正电，由M至N过程中电场力做正功，电势能减少，动能增加，速度增加，故B错，D对．由电场线的方向和疏密程度可判断电势φMφN, 电场强度EMEN，加速度aMaN，A对，C错，所以本题选A、D. 答案　AD （1）粒子所受合力的方向指向轨迹的凹侧，由此判断电场的方向或带电粒子的电性. （2）由电场线的疏密情况判断电场的强弱及带电粒子的加速度情况. P、Q两电荷的电场线分布如图所示，c、d为电场中的两点．一个离子从a运动到b(不计重力)，轨迹如图6－1－6所示．则下列判断正确的是 (　　)． 【变式3】 图6－1－6 A．Q带正电 B．c点电势低于d点电势 C．离子在运动过程中受到P的吸引 D．离子从a到b，电场力做正功 解析　根据电场线从正电荷出发到负电荷终止可知，P带正电荷，Q带负电荷，选项A错误；由顺着电场线方向电势逐渐降低可知，c点电势高于d点电势，选项B错误；由离子从a点运动到b点的轨迹弯曲方向可知，离子在运动过程中受到P的吸引，选项C正确；离子从a到b，电场力做负功，选项D错误． 答案　C (1)模型概述 由三个自由点电荷组成的系统且它们仅在系统内静电力作用下而处于平衡状态，这样的系统可看成“三电荷平衡”的模型 (2)模型特点 ①条件：两个点电荷在第三个点电荷处的合场强为零，或每个点电荷受到的另外两个点电荷静电力必须大小相等，方向相反． ②规律：“三点共线”——三个点电荷分布在同一直线上； “两同夹异”——正负电荷相互间隔； “两大夹小”——中间电荷的电荷量最小； “近小远大”——中间电荷靠近电荷量较小的电荷. 9.“三个自由点电荷平衡” 的模型 如图6－1－7所示的三个点电荷q1、q2、q3固定在一条直线上，q2和q3的距离为q1和q2距离的2倍，每个电荷所受静电力的合力均为零，由此可以判定，三个点电荷的电荷量之比q1∶q2∶q3为 (　　)． 图6－1－7 【典例】 A．(－9)∶4∶(－36) B．9∶4∶36 C．(－3)∶2∶(－6) D．3∶2∶6 答案　A 如图6－1－8所示，在一条直线上有两个相距0.4 m的点电荷A、B，A带电＋Q，B带电－9Q.现引入第三个点电荷C，恰好使三个点电荷均在电场力的作用下处于平衡状态，则C的带电性质及位置应为 (　　)． 【应用】 A．正　B的右边0.4 m处 B．正　B的左边0.2 m处 C．负　A的左边0.2 m处 D．负　A的右边0.2 m处 解析　要使三个电荷均处于平衡状态，必须满足“两同夹异”“两大夹小”的原则，所以选项C正确． 答案　C 图6－1－8 考基自主落实 核心考点透析 物理建模指导 活页限时训练 高考快乐体验 第1讲　电场的力的性质 2013届高考一轮物理复习课件（教科版） 物质的结构 (1)原子是由带_____的原子核和带_____的电子构成，原子核的正电荷数与电子的负电荷数相等． (2)金属中离原子核最远的电子往往会脱离原子核的束缚而在金属中自由活动，这种电