高考推断文言实词的含义课件 (2).ppt

; 教学目标 培养推断文言实词含义的能力, 提高文言文阅读的水平。 ;;;⑶.用“ 王（玉） ”作偏旁的字与美玉珍宝有关 例句：①.何故怀瑾握瑜 《屈原列传》 ②.被明月兮佩宝璐 《涉江》 ③白璧无瑕 瑕不掩瑜;部分偏旁与字义的关系： 钅（古代主要指金属）、木、氵、火、土 ——与五行有关； 刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）、殳（shū） ——与兵器有关； 马、牛、羊、豕?、犭、?鸟、虫 ——与动物有关；? 辶（走）、彳（行） 、 （心）、 （言） ——与人的行为有关。 ; 指出下列句中红字的意义： ①金就砺则利????????????????（《劝学》） ②邹忌修八尺有余，而形貌昳丽??? （《邹忌讽齐王纳谏》） ③生而眇者不识日????????（《日喻》）　　;解释下列句中“绝”字： ①韦编三绝 ②忽然抚尺一下，群响毕绝 ③自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境 ④假舟楫者，非能水也，而绝江河;二、语境推断法; 文段阅读 隆庆时，绍兴岑郡候有姬方娠。一人偶冲道，缚至府，问曰：“汝何业？”曰：“卖卜。”岑曰：“我夫人有娠,弄璋乎？弄瓦乎？”其人不识所谓，漫应之曰：“璋也弄，瓦也弄。”怒而责之。未己，果双生一男一女，卜者名大著。 （冯梦龙《古今谭概》） *推断解释“弄璋”、“弄瓦”在文中的含义并说说你推断的理由。 ;;;三、文言对举法;11．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（2005浙江） A．视其舟，则离败而胶 胶：搁浅。 B．庭除甚芜 除：废弃。 C．疆场无侵削之虞 虞：忧虑。 D．条其言，书于褒城驿屋壁 条：整理。; “行旅”与“人物”处于对应位置，借助“人物”可推知“行旅”当为名词，故错。;四、联系教材法;1、2004年全国（黑龙江、吉林）： 岁凶，汝旁诸县多盗 凶：不吉利 2、2005年湖北： 李超，字魁梧，淄之西鄙人 鄙：粗俗;五、联系成语（实词）法;1、至丹以荆卿为计，始速祸焉。《六国论》 2、敌见，惊退。逐至东门，左右稍集，合战破之， 韩轨遂投城遁走 （2004年高考辽宁卷）;（根据相邻的字来推断词义）?? 文言文中，有的合成词是由两个同义或反义的单音节语素合成的，它们可以分成两种情况： 一是偏义复词，一是同义复词。 偏义复词，用义偏在其中一个语素上，另一个语素只是起陪衬作用；同义复词是同义复用。;1、例如：“曹操之众远来疲敝” 根据它与“疲”相邻的特点，可以推断出它的意思也是“疲劳”。 2、再如：“今主上幼冲，贼臣虎据，雄才奋用之秋也”， 其中“冲”按常见义比较费解，如果由它的邻居“幼”字来帮助的话，则迎刃而解，可以推断是“年幼”的意思。;练习： 1、安重荣愤然，数以此非诮高祖 。;练习： 1、安重荣愤然，数以此非诮高祖 。;练习： 1、安重荣愤然，数以此非诮高祖 。;练习： 1、安重荣愤然，数以此非诮高祖 。;文言实词词义的推断;