高考诗歌鉴赏之修辞 (2).pptVIP

高考诗歌鉴赏专题 河北师大附中 钮亚 《大唐诗人讲演录》 太阳贴着山落下去了，黄河也奔着海流过去了，要想看得远，在这座鹳雀楼上，你就得再往上爬一层。多新鲜，太阳不贴着山落，也得贴着地平线落；黄河不往海里流，难道往喜玛拉雅山上流？想看得远，当然就得站得高，而且眼前还不能有东西挡着…… 率-率领，议-议论，亡-逃亡， 恭-恭敬，予-给予，奇-奇怪， 寒-寒冷，饥-饥饿，旗-旗帜， 巩-巩固。 李白《夜宿山寺》 危楼高百尺， 手可摘星辰。 不敢高声语， 恐惊天上人。 刘长卿《余干旅舍》  摇落暮天迥，青枫霜叶稀。 孤城向水闭，独鸟背人飞。 渡口月初上，邻家渔未归。 乡心正欲绝，何处捣寒衣。 徐兰《出关》 凭山俯海古边州， 旆影风翻见戍楼。 马后桃花马前雪， 出关争得不回头? 李商隐《无题》 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 刘禹锡的《竹枝词》 杨柳青青江水平， 闻郎江上踏歌声。 东边日出西边雨， 道是无晴却有晴。 李清照的《一剪梅》 红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。 云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。 此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 诗歌鉴赏之表达技巧（一） 修辞 比喻 比喻是一种把一事物比成另一事物的修辞手法，普遍地运用于文学作品之中，运用在古代诗歌里，也称比兴。 “本体”、“喻体”、“类似点”是比喻成立的关键。 答题规范 准确指出诗中运用了什么手法。 结合诗句说说这种手法的内容。 指出这种手法表达了诗人怎样的感情，传达了怎样的旨趣。 比喻 将本体比喻成什么，作用是什么 表达了作者…… 比喻的效果 1.生动形象地描绘了……情状。 2.营造了或渲染了……意境。 3.化抽象为具体、化精神为物质。 4.表明心志。 白雪歌送武判官归京 北风卷地白草折， 胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。 赠汪伦 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 踏莎行 候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。 采桑子 恨君不似江楼月，南北东西，南北东西，只有相随无别离。 恨君却似江楼月，暂满还亏，暂满还亏，待得团圆是几时? 村行 马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。 何事吟馀忽惆怅？村桥原树似吾乡。 送友人 青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。 望江南 多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。 浣溪沙 漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。 淡烟流水画屏幽。 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。 诗歌鉴赏之表达技巧 修辞（二） 夸张是诗歌中经常运用的一种修辞手法。它是作者运用丰富的想象，在客观现实的基础上，夸大或缩小事物形象或某种性质、程度，借以突出事物的某种特征，抒发作者某种强烈情感的修辞格式。 作用或效果 1、突出表现事物的某种特征。 2、有助于引起读者丰富的想象和联想，产生言有尽而意无穷的审美效果。 3、有助于抒发作者某种强烈情感，提高诗歌的艺术感染力。 分析效果 1、连峰去天不盈尺《蜀道难》 2、举手可近月 《登太白峰》 3、一风三日吹倒山 《横江词》 4、燕山飞雪大如席 《北风行》 5、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 6、一川碎石大如斗，随风满地石乱走 7、四边伐鼓雪海涌，三军大呼阴山动。 8、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 柳宗元《江雪》 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。 杜甫《绝句》 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。 《阁夜》杜甫 岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。 五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。 野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。 卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。 孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》 八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 诗歌鉴赏之表达技巧 修辞（三） 对仗又称对偶。对仗是一种形成文字整齐美的修辞手段，也是构成格律形式、呈现格律气氛的重要因素。 因为古代仪仗，像现在戏剧舞台上跑龙套似的，都是左右两两相对的，所以叫对仗。 （一）单音字带来的灵活性 天 地 日 月 天地 日月 山 川 草 木 山川 草木 《诗经》说：“昔我往矣，杨柳依依； 今我来思，雨雪霏霏。“（《