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* * 让作文的语言亮起来 执教:梁小华 (3)二十世纪的帷幕正在我们头顶徐徐落下。站在二十世纪与二十一世纪之交的驿站,我们回首百年来并未如烟的往事…… 比较一下孰优孰劣 什么样的语言才色彩亮丽 (1)二十世纪快要过去了,处于世纪之交的我们回首百年往事…… (2)二十世纪快要成为历史了,站在新世纪的门槛前,我们回首百年的世事沧桑…… 编织二十一世纪的梦 (文摘1)不清楚跟她坐在一起是好是坏,反正我只知道跟她坐在一起,随时会耳膜爆炸,为什么?因为她是班上有名的大喇叭,只要她轻轻地发出一声,就要把人吓死。不明白为啥她那嗓子会那么厉害,真是“一鸣惊人”。 (文摘2)“我以后就是你的同桌啦!”她边说边习惯性地搔着后脑,脸上挂着笑,我大吃一惊,“和你同桌?”她耸耸肩,一脸无辜。有谁不知她是最大胆最调皮的女孩呢,我有点畏惧。 日子很快过去。印象中,每天晚休铃响起时,她就会问我:“准备好了吗?”我点点头,双手捂住耳朵。不一会儿,耳边骤然响起:“组长收数学作业啊——”其声如雷霆乍惊,即使最懒的同学也会乖乖地交作业。 2.《我的同桌》 学业负担过重 同桌 食物搭配不合理,主食含量多,外加三明治、课外零食,以致消化不良 划三八线,稍一越界,就给他以沉重的打击…… (一)、用词鲜活风趣,错位移用 (二)、巧妙引用显新奇 1、诗文名句:现代文明正无情的冲击着古老习俗的防线,“青山遮不住,毕竟东流去” 3、套用古诗句:前不见古人,后不见猪肘,望肚子之空空,独怆然而涕下……唉,都是零食惹的祸! 2、流行歌曲:自那以后,“该出手时就出手”,好汉们有时间就对公共财物大打出手,风风雨雨闹个够… (三)、句式灵活多样 2、运用整齐的对偶句、反问句:遗憾是纷杂的,一千个人会有一千种遗憾;一千个人有时也只有一种遗憾;遗憾让人烦恼,让人失意,使人反悔…… 1、巧用修辞:教室里狼烟四起,到了期末,我班的纪律、卫生均被挂上了红牌,一时间教室里“大红灯笼高高挂” (四)、内容—张扬自己的个性,写出语言的情味 1.大胆夸张,来一点“叛逆” 2 .巧妙悖论,来一点“幽默” 3.准确捕捉,画一幅“漫画” 4.活学巧用,来一点“诗意” 已知:数学卷2张,语文卷2张,物理、化学卷各1张,英语2张。 求:能否在眼皮“打架”之前做完。 解:不能。(肯定挨训—具体问题具体分析) 设1张数学卷需1小时(不忍心欺负数学老太),1张语文卷需0.5小时(“青年夫子”— 好糊弄),1张化学卷需1.1小时(“摩尔”一瞪眼,能叫你骨头发酥,但比“爱因斯坦”来说还差点儿),英语卷需0.7小时(全是选择题,临时也容易想别“借鉴”)。 则h总=1×2+0.5×2+1× 1.3+1×1.1+0.7 ×2=6.8(小时) 一天24小时-7小时(作业)-睡眠时间-吃、喝、拉、撒所需时间-“国家教育部”安排的七节课……所剩有几? 答:我的黑夜比白天多,我不要这样过。 “虱子多了不痒,债多了不愁”。太阳每天都是新的,又何必那样自寻烦恼呢?我们“胜利大逃亡”,行不行?(也没作答) 1.大胆夸张,来一点“叛逆” (1)我低声说:“这次语文不及格。”这话要是爸爸听到了,肯定要大骂我一顿,可是她听了,大笑道:“你的语文终于不及格了,不错,有我的优良传统。”真是莫名其妙,天下哪有这样的母亲。 (3)我认真地查找了几遍,算了,换一双吧!我跳下床,套上鞋,这才发现,是鞋子私藏了袜子。 2 .巧妙悖论,来一点“幽默” (2)那个“络腮胡子”可谓“绝顶聪明”,该长胡子的地方没长,不该长的地方却大把地长;他推着的那辆自行车也是特别,除了铃铛不响,什么都响。 (1) 孩子不足两岁,塌鼻子,眼睛两丝斜缝,眉毛高高在上,跟眼睛远隔得彼此要害相思病,活像报纸上讽刺中国人的脸。 3.准确捕捉,画一幅漫画 (2) 因为遗传,她的身子要有1.60米还得努力踮起脚尖;由于变异,她长出了两颗小虎牙,分别叫葡萄牙和西班牙;她的招牌表情便是笑,至于招牌动作,则是男生们都会做的“酷”…… (2) 秋风过处,远远近近的树上都飘落着黄色的花瓣,在母校蓝白色的教学楼的衬托下,构成了独有的“校园落英图”。怎么我以前从未发现如此美景?花儿终于脱离了母体,这片片黄色的花瓣,可是 树儿高兴的泪?零零星星的,一些花仍然依恋在树上,灿烂地开着,仿佛同学们朗朗地笑声。 4、活学巧用,来一点“诗意” (1)此后,我便以能逗同桌一笑为每日目标,这令人想“一骑红尘妃子笑”的故事。我是夏日的知了,他是土里的蚯蚓,同他一起坐

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