第九板块非谓语动词.ppt

一、v.-ing形式和v.-ed分词 1.作宾语补足语 v.-ing形式与v.-ed分词作宾语补足语时，v.-ing形式与句 子宾语之间有主动或进行意义；v.-ed分词与句子宾语之 间具有被动或完成意义。 Jenny found a wallet lying on the ground. 詹妮发现地上有一个钱包。(主动) I looked down at my neck and found my necklace gone. 我低头看了一眼我的脖子发现我的项链不见了。(不及物动词，状态) I was surprised to find my hometown changed so much. 发现我的家乡变化如此之大我感到很惊奇。(不及物动词，完成) I want to have my hair cut. 我打算理发。(被动，完成或没有一定的时间性) (2009·全国卷Ⅱ)They use computers to keep the traffic　　　　 smoothly. A.being run　　　　　　　B.run C.to run D.running 解析：选　　 句意：他们运用电脑来保持交通畅通无阻。keep后常接复合宾语，如果宾补是动词，应为doing(与宾语是主动关系)或done(与宾语是被动关系)。故选D。 D 2.作定语 (1)v.-ing形式作定语与所修饰的名词之间存在着逻辑上的主 谓关系，表示该动作的主动和进行。 China is a developing country.中国是一个发展中国家。 Be quiet.Theres a sleeping boy. 安静点，这儿有一个睡觉的男孩。 (2)v.-ed分词作定语与它所修饰的名词在逻辑上有被动关系， 表示该动作的被动或完成。 The developed countries also need help from any other country in the world. 发达国家也需要世界上其他国家的帮助。 (2009·上海高考)With the governments aid，those 　　　　 by the earthquake have moved to the new settlements. A.affect B.affecting C.affected D.were affected 解析：选　　　 句意：在政府的援助下，那些受到地震影响的人们已经搬到新的定居点。用affect的过去分词形式作主语those的后置定语，表示“受到地震影响的人们”。故选C。 C 3.作状语 (1)v.-ing形式可作时间、条件、原因、结果或伴随等状语， 它的一般式表示与谓语动词动作同时发生的动作，它的完 成式表示在谓语动词动作之前发生的动作。 They entered the theatre，talking and laughing. 他们说笑着进入了剧院。 Having won the championship，he was awarded a million dollars.他获得了冠军，被奖励100万美元。 (2009·重庆高考)Michaels new house is like a huge palace，　　　　 with his old one. A.comparing B.compares C.to compare D.compared 解析：选　　 句意：和旧房子相比，Michael的新房子就像一座巨大的宫殿。compare与逻辑主语Michaels new house之间构成被动关系。故D项正确。 D (2)v.-ed分词作状语时表示完成或被动的动作，它是由句子的 主语承受的。而不定式和v.-ing形式作状语时，该动作是 由句子主语发出的。 Built in the Ming Dynasty，the building is still in good condition.建造于明朝的那栋建筑物现在仍然处于良好状 态。 Given more attention，the trees could have grown better. 倘若给予更多的关注，这些树会生长得更好。 (2009·福建高考)　　　　not to mis