鲁人版语文选修《唐宋八大家散文选读》第4单元自读文本……传.ppt

一路走过来，渐渐知道，贪婪不是缺点，知足常乐也不是优点，看你取舍什么。但是不管取舍什么，不要忘却了做人的良心，这才是最重要的。 * 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第4单元　小品散文 基础自主学案 知能优化演练 课堂互动探究 美文佳作欣赏 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第4单元　小品散文 基础自主学案 知能优化演练 课堂互动探究 美文佳作欣赏 返回 * 自读文本　 传 诗海探珠 知能优化演练 基础自主学案 课堂互动探究 美文佳作欣赏 自读文本　 传 中夜起望西园值月上【注】 [唐]柳宗元 觉闻繁露坠， 开户临西园。 寒月上东岭， 泠泠疏竹根。 石泉远逾响， 山鸟时一喧。 倚楹遂至旦， 寂寞将何言。 【注】　本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。 诗海探珠 【赏析】　评价本诗的思想内容，要联系诗人的写作背景，分析诗人表情达意的方法。首联写到诗人辗转反侧，夜不成寐，在百无聊赖中，听到露水滴落的细微声音，因此“开户临西园”。二、三联写景：只见一轮寒月从东岭升起清凉月色，照射疏竹仿佛听到一泓流水穿过竹根，发出泠泠的声响。“月”前用一个“寒”字来形容，与下句的“泠泠”相联系，又与首句的“繁露坠”有关，点染出一种幽清的意境，令人有夜凉如水之感。 在这极为静谧的月夜，再侧耳细听，听得远处传来从石上流出的泉水声，似乎这泉声愈远而愈响，山上的鸟儿有时打破岑寂，偶尔鸣叫一声。面对这幅空旷寂寞的景象，诗人斜倚着柱子，观看，谛听，一直到天明。他在这样清绝的景色中想些什么呢？“寂寞将何言”一句，可谓此时无言胜有言。“寂寞”两字透出了心迹，他感到自己复杂的情怀无法用言语来表达。这首诗，构思新巧，诗人抓住在静夜中听到的各种细微的声响，来进行描写，以有声写无声，表现诗人所处环境的空旷寂寞，从而衬托他谪居中郁悒的情怀。 【思考】　诗人“寂寞”的原因是什么？诗人是怎样来表现自己的这种“寂寞”之情的？ 【提示】　画线部分为思考答案。 基础自主学案 “怠”通“殆”，危险 “以”通“已”，已经 原来 原因，缘故 死亡 所以 背负 负担 辜负 失败 日：名词作状语，每天；高：形容词使动用法，使……升高；大：形容词使动用法，使……变大 形容词使动用法，使……充实 名字叫做“人”。 贬官。 判断句 被动句 七、文学常识 1．走近作者 见《愚溪诗序》中作者简介部分。 2．资料链接 柳宗元看到官场黑暗，贪官污吏横行，写此文以虫写人，批判讽刺贪婪成性的贪官污吏。 课堂互动探究 1．概括全文讲了什么故事？ 【提示】　这是一篇寓言小品，借小虫 蝂事，讽刺“今世之嗜取者”聚敛资财、贪得无厌、至死不悟的丑恶面目和心态，它的寓意为要懂得知足常乐，不要太贪心。本文虽然短小，却像是一面明镜，映射出当时社会的黑暗现实。 2．课文两部分是如何展开议论的？ 【提示】　《 蝂传》的两个部分分别扣住 蝂和腐败官吏各自特点展开议论。第一部分抓住 蝂善负物，喜爬高两个特性；第二部分讽刺腐败官僚的贪得无厌。两部分相互对应，意理一贯，内在逻辑十分严密，将小虫和官僚的形象淋漓尽致地揭示出来，用语精警，立意深刻。 【提示】　遇物辄取——贪婪的本性；卒踬仆不能起——贪婪到不惜生命；苟能行，又持取如故——本性难移。至坠地而死——贪婪的后果。 4．本文独特的艺术构思体现在什么地方？ 【名师点拨】　柳宗元通过此寓言小品，以虫写人，人虫类比，讽刺贪官污吏惟利是图、贪婪成性的特点。是其独特的艺术构思。 美文佳作欣赏 ? 说说贪婪与知足 周清涵 昨日的大笑已经非常遥远，今天的烦恼却是这样切近，丰衣足食的日子，虽然比贫困拮据的日子舒服，但却不一定比其更快乐。作为人，我们总是在贪婪的希望 里前行，却又在知足的 自慰里回头。 生命其实是非常令人迷茫的东西，当你没钱的时候，追逐金钱，在数着钞票的日子里得到些许快乐，然而，烦恼如影随形，一百万的人，在很多穷人的眼中成了羡慕的对象，可是，他们却对着自己顾影自怜——一百万，在上海这样的大城市里还买不到一套像样的房子，是多么可怜的一个数字啊！一千万的人，看到资本过亿的富翁，又会暗暗不平——我只能买个宝马坐坐，可是人家，都玩上飞机啦！资本过亿的人，看着比尔盖茨的豪华游艇，一定自惭形秽，哎—— 终日奔忙只为饥，才得有食又思衣。置下绫罗身上穿，抬头又嫌房屋低。盖下高楼并大厦，床前缺少美貌妻。娇妻美妾都娶下，又虑门前无马骑。将钱买下高头马，马前马后少跟随。家人招下数十个，有钱没势被人欺。一铨铨到知县位，又说官小势位卑。一攀攀到阁老位，每日思量要登基。一日南面坐天下，又想神仙来下棋。洞宾与他把棋下，又问哪是上天梯。上天梯子未做下，阎王发牌鬼来催。若非此人大限到，上到天庭还嫌低。 这是明朝朱堉载的一首诗，对那些贪婪人画像，实在惟