拓展历史课程资源提高教材驾驭能力.PDF

DOI:10.16165/j.cnki.22-1096/g4.2013.02.020 历历史史天天地地 历史天地 年第 期 历史天地 历史天地 历史天地 历史天地 历史天地 ２０１３ ２ 历史天地 历史天地 　 历史天地 历史天地　　 历史天地 历史天地 拓展历史课程资源 提高教材驾驭能力 　 ——— “ ” 以 英国君主立宪制的建立 为例 陈建云 （ ， ） 江苏省南通中学 江苏南通 ２２６００１ ［ ］ ， ， 。 “ 摘 要 历史教学可以通过阅读史学专著 合理拓展课程资源 促进教学目标的有效达成 对于 英国君主立 　 ” ， 《 》 《 》 ， ； 、 宪制的建立 的教学 可以通过对 大宪章 和 权利法案 的比较 探寻英国君主立宪制的历史渊源 在明晰议会 国 ， ； ， 王和政府关系的过程中 探究英国君主立宪制的运作规律 通过分析 年议会改革的原因 探明英国君主立宪 １８３２ 制的发展方向。 ［ ］ ； ； ； ； 关键词 中学 课程资源 英国 君主立宪制 历史 ［ ］ ［ ］ ［ ］ （ ） 中图分类号 Ｇ６３３．５２ 文献标志码 Ａ 文章编号 １００２１４７７２０１３０２００４２０３