红花虽好还得绿叶扶持.ppt

红花虽好,还需绿叶扶持 ——侧面描写写作指导 时间： 宋代某一天 地点：京城书院 事件： 绘画比赛 画题：踏花归去马蹄香 画面解说：众画工挥毫泼墨，各显其能? 张三：骑马人手里拈着一枝花 刘四：马蹄上缠绕着一枝花 王五：一匹马站在一片鲜花盛开的草地旁 李不凡：一匹骏马奋蹄疾驰，马蹄边飞舞着几只小蜜蜂 如果你是主考，你选择谁为第一名？ 画中没有花，但那追逐马儿的小蜜蜂却使人依稀嗅到那浓浓的花香。花香是难以正面描绘的，即使非要从正面描绘，也往往会显得直白、平淡，而以蜜蜂衬花香，则使作品从虚无中见出丰盈，从而取得一种含蓄蕴藉、虚实相生的艺术效果。绘画艺术是这样，写作何尝不是如此呢？ 侧面描写，是指对人物或景物不做正面的描绘，而是通过对其他人物或景物的描绘间接地烘托出特定的人物与景物，从而获得独特艺术效果的方法，也叫间接描写。它是正面描写的一种补充，犹如花丛中的片片绿叶。 下面的词语、句子属于侧面描写的有哪些？ 　 1、 羞花闭月 2、沉鱼落雁 3 、相貌堂堂 4、风度翩翩　　 5、人见人爱，车见车载，花见花开，狗见狗呆。 　　6、圆圆的脸，大大的眼，小小的嘴，长长的腿。 7、予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。 8、考场里只听得见笔尖与稿子摩擦发出的“沙沙”的声响。 侧面描写分为两类：一是正衬，同类陪衬，烘云托明月，水涨船更高。例如，写风，可以通过写树来表现风的特征；写月，往往以描写水光荡漾来反映月色的皎洁；表欢乐喜悦的思想感情，用美好的、充满绚丽色彩的景物来衬托；表现悲哀忧愁的思想感情，用萧杀凄迷的景物来衬托。 二是反衬，从反面衬托，水落石出，利用相异或相反的事物作陪衬。例如诗句“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”，以“蝉噪”写林静，以“鸟鸣”写山幽，以动写静，以动显静，化动为静，描绘出山林的幽静。 撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 ——《口技》 介绍道具之简单，体现出表演者完全靠“口”在表演，侧面烘托出口技表演者高超的技艺。 方法一：以物衬人 那时我不知道山有多远，只知道鸡叫三遍时父亲出发，黄昏贴近家门口时归来，把柴靠在墙根上，很疲倦地坐在台阶上，把已经磨穿了底的草鞋脱下来，垒在门墙边。一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。 ——《台阶》 文章以破草鞋之多侧面衬托父亲创业的艰辛，突出父亲的勤劳和坚韧。 这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。 ——《社戏》 通过描写老渔父也停了艇子看着喝彩起来，侧面衬托出孩子们驾船技艺的高超。 满座宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 ——《口技》 方法二：以人衬人 通过描写观众的反映，侧面表现表演者技艺高超。 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。