病害实习方案.doc

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病害实习方案要点

病害标本的采集与制作 一、目的要求   学会采集植物病害标本的基本方法。通过对常见的叶片和果穗等干标本以及对柔嫩果实的浸渍标本的制作,学习并掌握标本干燥制作和标本浸渍制作的基本方法。 二、基本原理   室外采集标本是获取植物病害标本的重要途径,也是熟悉植物病害的症状,了解植物病害发病情况的最好方式。植物病害的发病时期与植物的生育期及当地的气候条件和生产条件有着密切的关系,所以在采集标本前应对某种植物病害的发病条件有着比较清楚的了解。首先,应明确在当地的气候条件和生产条件下,某种植物病害的始发期和盛发期;某种植物病害主要在植物的哪一个生育期间发病;以及某种植物病害主要发生在哪些植物上等等。   标本的制作是为了日后能较为方便地观察植物病害的症状,并能及时提供研究的材料。稳妥的保存方法可为教学及相关的科研工作提供可靠的保障。无论用干燥制作法保存标本,还是用浸渍制作法保存标本,都是为了尽量减缓所保存标本变质的速度或不使其腐烂霉变。同时,也是为了尽量使标本保持其原色,以延长标本的使用时间和提高标本的保存质量。 (4)标本的携带 田间采集后,茎或叶片类的标本装入采集袋中,每一种病叶放入一个小袋内之后,最好再放入一个大一点的采集袋内;对于根或果实类的标本,各种标本在装入标本箱之前应分别用小采集袋装好密封或用纸包裹好,然后,再装入采集箱中。对于黑粉类的标本(如玉米丝黑穗的病穗),或腐烂类的标本(如茄子褐纹病病果)等,要特别注意,标本间不要相互接触沾污,否则,对于病原的鉴定和病害的诊断会有影响。 (5)标本的整理: 在完成田间采集的过程之后,首先要在室内进行标本的取舍和初步的整理。对于同一种病害的标本,应尽量保留带有典型症状的标本。同时,对于真菌性病害,在发病部位应带有子实体,叶片或果实要保持完整。在整理时,应使其形状尽量恢复自然状态。对于采集到的比较稀少的标本,如症状不典型,或暂时观察不到子实体,也不要舍弃。应该同样制作成标本,以备日后采取措施进行鉴定。如果外出采集,每天晚上都要将当天采集的标本进行整理、压制,第二天及时换纸或晾晒,防止霉变。 四、病害的鉴定 每人对自己所采集的标本及时进行鉴定,参考有关图谱和资料,鉴定出属名和种名。 五、病害标本的制作 (1)制作标本用具及试剂 剪刀、标签、标本瓶、玻璃瓶、玻璃板、塑料绳、水浴锅(或简单的加热装置)、水、硫酸铜试剂、明胶、石蜡等。 (2)干燥标本的制作: A:含水量小的标本的压制。对于像水稻和小麦等植物,其叶片比较薄,它们的叶片病害标本,需要经过整理后,立即进行压制。对于此类标本,在压制时,标本间的标本纸最好要多放几层,一般每层至少用3-5张标本纸,以利于标本中水分的快速散失。果穗及较粗大茎的标本的干燥 对于这类标本应置于朝阳(但应避免强光直射)通风处,置于吸水纸上,进行自然干燥。同时,也要定期进行翻动.使其整体较为均匀地干燥。对于此类标本的干燥,开始时,就要选择在比较宽敞的空间内进行,以免其整个形状不被挤压而发生变形。  植物病害标本野外采集记录 采集人及采集号 采集日期 采集地 生境 山坡地、平坦地、沼泽地;砂质土、肥沃土 发病部位 叶 花 果实 植物名称 俗名 学名 中名 附记

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