全优课堂2016_2017学年高中物理第1章电磁感应第4节法拉第电磁感应定律课件.ppt

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全优课堂2016_2017学年高中物理第1章电磁感应第4节法拉第电磁感应定律课件要点

第四节 法拉第电磁感应定律 1.如下图所示,当磁铁突然向铜环运动时,铜环的运动情况是(  ) A.向右摆动       B.向左摆动 C.静止不动 D.不能判定 【答案】A 2.闭合线圈abcd运动到如图所示的位置时,bc边所受到的磁场力的方向向下,那么线圈的运动情况是(  ) A.向左平动进入磁场 B.向右平动离开磁场 C.向上平动 D.向下平动 【答案】A 3.如下图所示,AB为固定的通电直导线,闭合导线框P与AB在同一平面内,当P远离AB运动时,导体框中产生的感应电流的情况是(  ) A.电流的方向是顺时针方向 B.电流的方向是逆时针方向 C.没有感应电流产生 D.以上说法都不对 【答案】A 【解析】线圈的磁场方向指向纸里面,向右则运动磁通量减少,由感应电流阻碍磁通量的变化(楞次定律)可知,感应磁场方向也指向纸里面,再由右手螺旋定则可知,感应电流为顺时针方向. 一、感应电动势 1.感应电动势:在________________中产生的电动势.产生感应电动势的那部分导体相当于______. 2.感应电动势和感应电流关系 (1)产生电磁感应现象时,闭合电路中有____________,有______________;电路断开时,没有______________,有____________. (2)感应电动势的产生与电路是否闭合、电路如何组成__________,感应电动势比感应电流更能反映电磁感应现象的本质. 二、法拉第电磁感应定律 1.内容:电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的____________________成正比. 3.单位:ΔΦ的单位是__________,Δt的单位是秒(s),E的单位是________. 4.电磁感应现象的本质:在电磁感应现象里,一定产生___________,不一定产生__________.是否产生___________才是电磁感应现象的本质. 穿过某电路的磁通量的变化量越大,产生的感应电动势就越大吗? 【答案】不一定,感应电动势的大小取决于穿过电路的磁通量的变化率而不是变化量,即感应电动势的大小由磁通量的变化量和发生这个变化所用的时间这两个因素共同决定. 三、导体切割磁感线时的感应电动势 1.导体棒垂直于磁场运动,B、L、v两两垂直时,如图甲所示,E=______. 甲 乙 2.导线的运动方向与导线本身垂直,但与磁感线方向夹角为θ时,如图乙所示,E=__________. 如何根据法拉第电磁感应定律来解释“点燃智慧火花”栏目中风速测量仪的工作原理. 【答案】风速测量仪内部有一个磁体,磁体内部放置一个和电流表相连的线圈,当风速增大时,线圈中磁通量的变化率增大,产生的感应电流增大,从而在仪表上显示出来的数值(风速值)增大. 一个200匝、面积为20 cm2的线圈,放在磁场中,磁场的方向与线圈平面成30°角,若磁感应强度在0.05 s内由0.1 T增加到0.5 T,在此过程中穿过线圈的磁通量的变化量是________Wb;磁通量的平均变化率是________Wb/s;线圈中的感应电动势的大小是________V. 解析:磁通量的变化量是由磁场的变化引起的,应该用公式ΔΦ=ΔBSsin θ来计算,所以 ΔΦ=ΔBSsin θ=(0.5-0.1)×20×10-4×0.5 Wb =4×10-4 Wb. 答案:4×10-4 8×10-3 1.6 1.将闭合多匝线圈置于仅随时间变化的磁场中,线圈平面与磁场方向垂直,关于线圈中产生的感应电动势和感应电流,下列表述正确的是(  ) A.感应电动势的大小与线圈的匝数无关 B.穿过线圈的磁通量越大,感应电动势越大 C.穿过线圈的磁通量变化越快,感应电动势越大 D.感应电流产生的磁场方向与原磁场方向始终相同 【答案】C 1.感应电动势 (1)定义:在电磁感应现象中产生的电动势叫做感应电动势.产生感应电动势的那部分导体相当于电源. (2)产生条件:不管电路是否闭合,只要穿过电路的磁通量发生变化,电路中就会产生感应电动势. (3)方向判断:可用楞次定律或右手定则判断感应电动势的方向. ①对于由于磁场变化产生的电磁感应现象,可用楞次定律判断产生感应电动势的那部分导体中感应电流的方向(若电路断开,可假设将电路闭合),感应电流的方向就是该部分导体中感应电动势的方向. ②对于由于导体切割磁感线产生的电磁感应现象,可用右手定则判断做切割运动的导体中感应电动势的方向,四指所指的方向就是感应电动势的方向. (1)导线中感应电流的大小; (2)磁场对方框作用力的大小随时间的变化率. 解析:根据法拉第电磁感应

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