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第二讲 传播与传播学 传播与传播学 Problem 1 什么是传播? Problem 2 什么是传播学? 传播学的研究对象是什么? Problem 3 人类传播的发展历程及规律? I、什么是传播? 一、传播离我们有多远? 二、什么是传播? 思考题 生活中的传播现象有哪些,你留意了吗?请你列举一至两种传播现象。 丰富的传播现象 丰富的传播现象 丰富的传播现象 丰富的传播现象 丰富的传播现象 传播离我们有多远? Every time… Everywhere… 传播无处不在… 传播离我们有多远? 传播即生活:精于传播 观察生活 “有心人” 知识链接:厚黑之学 李宗吾(1879——1944) 著书原由 观曹操: “三国英雄,首推曹操,他的特长,全在心黑:他杀吕伯奢,杀孔融,杀杨修,杀董承伏完,又杀皇后皇子,悍然不顾,并且明目张胆地说:“宁我负人,毋人负我。”心子之黑,真是达于极点了。有了这样本事,当然称为一世之雄了。” 著书原由 识刘备: “他的特长,全在于脸皮厚:他依曹操,依吕布,依刘表,依孙权,依袁绍,东窜西走,寄人篱下,恬不为耻,而且生平善哭,做三国演义的人,更把他写得维妙维肖,遇到不能解决的事情,对人痛哭一场,立即转败为功,所以俗语有云:“刘备的江山,是哭出来的。”这也是一个有本事的英雄。他和曹操,可称双绝;当著他们煮酒论英雄的时候,一个心子最黑,一个脸皮最厚,一堂晤对 ,你无奈我何,我无奈你何,环顾袁本初诸人,卑鄙不足道,所以曹操说:“天下英雄,惟使君与操耳。” 著书原由 评孙权: “他和刘备同盟,并且是郎舅之亲,忽然夺取荆州,把关羽杀了,心之黑,仿佛曹操,无奈黑不到底,跟著向蜀请和,其黑的程度,就要比曹操稍逊一点。他与曹操比肩称雄,抗不相下,忽然在曹丞驾下称臣,脸皮之厚,仿佛刘备,无奈厚不到底,跟著与魏绝交,其厚的程度也比刘备稍逊一点。他虽是黑不如操,厚不如备,却是二者兼备,也不能不算是一个英雄。他们三个人,把各人的本事施展开来,你不能征服我,我不能服你,那时候的天下,就不能不分而为三。” 二、什么是传播? 1 说文解字 傳 播 《北史·突厥传》:传播中外,咸使知闻。 说文解字 Communication ▲拉丁语源为communicatus和communis ▲印欧语源为kom-moini ▲communication,为“共有”加“交换”之意 2 传播的定义 ▲共享说 “传播就是变独有为共有的过程。” ——戈德 ▲互动关系说 “传播可以定义为通过讯息进行的社会的相互作用。”——格伯纳 ▲符号说 “运用符号——词语、画片、数字、图表等传递信息、思想、感情、技术等。这种传递的行动或过程通常称为传播。” ——贝雷尔森和塞纳 传播是一种行为,一种过程。 传播的两个要素: 1、信息——传播行为的内容 2、流动——传播行为的方式 因此,传播,就是信息的流动过程。 4、传播的内容 传播的内容就是信息。 ▲物质 客观世界的组成要素: ▲能量 ▲信息 5、传播的类型 非人类传播 传播 非社会传播:自我传播 人类传播 人际传播 社会传播 组织传播 大众传播 传播的四种基本类型 II、什么是传播学? 一、传播学的定义 二、传播学的研究对象 一、传播学的定义 传播学是研究人类社会信息传播活动的科学。(胡正荣,P.32) 二、传播学的研究对象 1、人类传播的产生与发展 传播思想、传播实践、传播技术的发展 2、人类传播的形态 自我传播、人际传播、组织传播、大众传播等基本类型、跨文化传播、发展传播、新闻、舆论、宣传、广告、公关、营销等 3、人类传播的过程与结构 宏观层面:传播与社会 微观层面:传播内部过程、传播产业、传媒机构 第二讲结束 思考如下问题: ▲传播学的研究对象是什么? ▲如何理解传播?传播的特点是什么? ▲人类传播历史的演进过程是怎样的?有何规律? 施拉姆的“最后7分钟”比喻 如果把人类的历史共有100万年,假设这等于一天。 1天=100万年 1小时=41666.67年 1秒钟=11.57年 那么这一天中,人类文明的进展如下: 晚上9点33分,出现了原
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