苏教版五年级下册17爱如茉莉.ppt

曹庄乡中心校 曹庄乡中心校课件组制 —陈艳玲 平淡无奇 洁白纯净 缕缕幽香 1.学会生字，理解词语。 2.了解课文主要内容。 3.正确、流利地朗读课文。 自读要求 1.读准字音，读通句子，读顺课文。 2.思考课文写了哪些事？ 怔 漱 茉 莉 掏 欠 揉 胳 膊 缕 幽 预习检查 茉莉 一愣 嗔怪 虚弱 直奔 叮嘱 怔住 恬静 静谧 浸润 洗漱 眸子 揉揉 胳膊 袅袅 莫名其妙 平淡无奇 一本正经 睡眼蒙眬 蹑手蹑脚 缕缕幽香 嗔怪：生气怪罪。 莫名其妙：说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说不出道理来。 平淡无奇：指事物或诗文平平常常,没有吸引人的地方。一本正经：原指一部正规的经典，后形容态度严肃庄重，有时也带讽刺意味。恬静：闲适安静静谧：寂静;平静蹑手蹑脚：形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。袅袅：形容烟气缭绕上升。 近义词： 寻思—— 嗔怪—— 叮嘱—— 恬静—— 蹑手蹑脚—— 反义词： 蒙眬—— 纯净—— 笼罩—— 时间 地点 人物 事情 黄昏 一天 清晨 第二天 早晨 家里 医院 医院 我和 妈妈 妈妈 爸爸 爸爸 妈妈 讨论真爱是什么？ 病中的妈妈叫我买饺子给爸爸 爸爸紧握妈妈的手 爸爸直奔医院看生病的妈妈 妈妈为了不惊醒爸爸而假装睡着 这篇课文主要写了（ ）和（ ）之间互相（ ）的事。 爸爸 关心 妈妈 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.抓住文中的细节描写，感受父母间如茉莉般平淡却深厚的爱。 3.抓住文中重点词语，感悟课文所表达的思想感情。 品读 文中哪些地方最让你感动，请同学们用自己喜欢的方式读课文，把它找出来，和大家分享。 妈妈用虚弱的声音对我说： “映儿，本来我答应今天包饺子给你爸爸吃，现在看来不行了。你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下去的。” 然而，爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，便直奔医院。此后，他每天都去医院。 当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在 床沿边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。 似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙眬地抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。 望着爸爸布满血丝的眼睛，我心疼地说：“ 爸，你怎么不在陪床上睡？” 爸爸边打哈欠边说：“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡，她一动我就惊醒了。” “映儿，来帮妈妈揉揉胳膊和腿。”　　“妈，你怎么啦？”我好生奇怪。　 　 “你爸爸伏在床边睡着了，我怕惊动他不敢动。不知不觉，手脚都麻木了。” 哦，爱如茉莉，爱如茉莉。 爱，是妈妈在心中为爸爸煮的饺子； 爱，是爸爸直奔医院的身影； 爱，是妈妈嘴角挂着的微笑； 爱，是爸爸紧握着的双手； 爱，是一夜又一夜的守候； 爱，是爸爸妈妈的默默关怀； …… 爱是什么？ 《爱如茉莉》向我们讲述了爸爸妈妈那份如茉莉一样平淡而美好的爱。其实，这样的爱不仅仅是在夫妻之间，爱，无处不在。 * 曹庄乡中心校 曹庄乡中心校课件组制 *