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北师大版数学四年级下册《数图形中的学问》公开课及习题创新
① * 北师大版四年级数学下册 本节课我们来学习数图形中的学问,同学们要开动脑筋,在数图形的过程中总结规律,并且能够应用自己总结的规律去解决新的问题。 数一数,下图中有几个角? ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 方法一 还可以怎么数? ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 3+2+1=6 ② 方法二 简便方式怎么做? 1 2 3 0 0+1+2+3=6 方法三 简便方式怎么做? 1 2 3 1+2+3=6 方法四 数一数公共顶角中,最小的角有几个。 有几个就从1+到几。 ① ② ② ④ ③ ③ 方法五 线X角÷2 方法六 从一点引出n个基本角,图中所有角的个数为n+(n-1)+······+2+1=n(n+1) ÷2 下图中有几个三角形? 说一说你是怎样数的? 数三角形的数量就是数公共顶角的数量。 下图中有几个三角形? 说一说你是怎样数的? 0 1 2 3 下图中有几个三角形? 说一说你是怎样数的? 1 2 3 数一数公共顶角中,最小的角有几个。 有几个就从1+到几。 下图中有几个三角形? 说一说你是怎样数的? 线X角÷2 下图中有几个三角形? 说一说你是怎样数的? 从一点引出n个基本三角形,图中所三角形的个数为n+(n-1)+······+2+1=n(n+1) ÷2 下图中分别有几个三角形?说一说你是怎样数的。 2+1=3 3+2+1=6 4+3+2+1=10 数一数公共顶角中,最小的角有几个。有几个就从1+到几 数一数,下面有几条线段。 ⑥ ① ② ③ ④ ⑤ 方法一 数一数最基本的线段有几个。有几个就从1+到几 方法二 点X线÷2 下图中有( )个长方形。 数长方形的数量就是数公共线段的数量。(仅适用只左右排列或只上下排列) 0 1 2 1 + 2 = 3 下图中有( )个长方形。 0 1 2 3 4 0 0 1 1 2 2 3 3 4 5 如果有4个圆盘,最少要移动几次?5个呢? 移动1 个,1次;移动2个,3次;移动3个,7次;移动4个,15次; 1 3 7 15 (次数) 2 4 8(相差的次数) 1 2 3 4 5(个数) 猜一猜:石店 邹平 售票员需要准备几种车票? 石店 里八田 明集 邹平 解决问题:售票员需要准备几种车票? 石店 里八田 明集 邹平 1+2+3=6 猜一猜:石店 邹平,两地 售票员需要准备几种车票? 石店 里八田 明集 邹平 1+2+3=6 6X2=12 下图中一共有多少个三角形? 下图中有几个长方形? 5 5 1 11 *
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