薛新颖《18称赞》.pptVIP

18 称 赞 营城子中心小学 薛新颖 刺猬 獾 刺猬 板凳 粗糙 但是 傍晚 椅子 瞧了瞧 留下 cì wei bǎn dèng cāo dàn bàng yǐ qiáo liú 称赞 刺 猬 傍 晚 板 凳 粗 糙 但 是 椅 子 瞧 瞧了 留 下 准确、流利、有感情地朗读课文， 并思考 ： 课文讲了一件什么事情？ 18 称 赞 1. 清晨，小刺猬去森林里采果子。 2. 在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙，但是看得出，他做得很认真。 3.小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！” 4. “真的吗？”小獾高兴极了。 5.傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。 6.小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！” 7.小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。” 8.小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！” 9.小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。” 10.小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！” 我的理解： 1、小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。” 2、小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！” ｛ 我的看法： 你喜欢小刺猬、小獾吗？ 说说为什么。 我的想象： 你是一只可爱的小鹿，正好也经过小路边。你见到小刺猬称赞小獾，使小獾找到了自信，做出了椅子；而小獾也称赞了小刺猬，使小刺猬消除了一天的疲劳。这个时候，你想和小刺猬、小獾说点什么呢？你，又会怎样称赞他们呢？ 采 背 文采 开采 背包 手背 我的体会： 你称赞过别人吗？别人称赞过你吗？当你听到别人的称赞时，你有什么体会和感受呢？ 称赞是力量，　　　它像一只无形的手。称赞是信心，　　它使人充满渴求。称赞是希望，　　它使人盼望明天。 阳光行动 称赞， 像一缕多彩的阳光，温暖我们的心灵， 让我们一起来播种阳光吧！ 1、选择正确的读音 刺猬（chì wei cì wei） 粗糙（chū zào cū cāo） 2、读读写写 闻了闻 瞧了瞧 ____了____ ____了____ 看 看 拍 拍 棵 棵高 年 年好 一个比一个好 一棵比一棵壮 一_____比一_____ 一_____比一_____ 3、组词 采（ ） 背（ ） 板（ ） 椅（ ） 但（ ） 傍（ ） 清（ ） 消（ ）