传递我们的心声——第2课时(黑体和宋体字).docVIP

传递我们的心声——第2课时(黑体和宋体字).doc

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课题:传递我们的心声——美术字(黑体字和宋体字) 课业类型:设计与应用 教学目标: 1、了解美术字在生活里的应用。 2、掌握黑体和宋体美术字的基本笔画特点、书写步骤和方法。熟练掌握黑体和宋体美术字的写法。 3、提高学生的动手能力。 学习重点:掌握黑体和宋体字的笔画特点和写法。 学习难点:熟练地运用所学知识方法写出标准美术字。 学习方法:1、教师视频演示和学生观摩学习相结合 教学准备:教具:多媒体课件、演示用纸、笔、给学生引发的美术字作业纸等。 学具:美术课本、铅笔、橡皮等。 学时安排: 共2课时 第一学时 学生活动(学案) 教师导学 课前准备: 准备好美术课用的工具材料。 回顾上节课所学的内容 回答老师的问题。 学生交流: 美术字就是经过美化的字。 种类:宋体、黑体、仿宋、华文琥珀、楷体…… 回顾上节课所学的壁报,由壁报的形式美引出美术字在壁报中应用的重要作用。(学生交流) 问:什么是美术字?有哪些种类?有什么特点? 指生交流。 导入新课(板书课题) 课堂学习: 欣赏多媒体课件,跟随教师一起学习美术字 (一)、明确美术字的概念、种类、特点等。 美术字:是经过艺术加工的实用字体。字体整齐美观。 常用美术字:黑体、宋体、仿宋体,楷体、还有变体美术字等。 特点:美术字的主笔要平稳、结实、次笔要互相穿插, 灵活变化。 (二)、欣赏图片,了解美术字在生活里的应用。 (三)、学习黑体字和宋体字 1、比较黑体和宋体字,指出它们各自的特点。 学生交流: 黑体字:笔画粗细没有变化,也没有起笔收笔的变化,笔画的两头都是方的…… 宋体字的特点:横细竖粗、点像水滴、撇如刀、捺如扫…… 2、学写黑体字:观摩书写步骤方法。 学生练习黑体美术字的写法。 3、学写宋体美术字的写法。 学生练习宋体美术字的写法。 4、学生在作业纸写分别写一个黑体和宋体的“永”字。 注意观摩老师书写的方法步骤。 步骤及要求:   第一步要打格子;大小一致   第二步用单线起稿。结构匀称   第三步双线勾出笔画(或直接用排笔刷写)   第四步涂色 学习美术字: 今天我们学习两种常用的美术字——黑体字和宋体字。 播放多媒体课件,和学生一起学习美术字。 课件展示美术字的概念、种类、特点等。(指生读出来) 师:美术字在生活里的应用广泛。是开展宣传、教育不可缺少的工具。如横幅标语、黑板报、墙报、会场布置、展览会, 以及商品包装和装潢,各类广告、 报刊杂志和书籍的装帧上都离不开美术字。 展示壁报图片,了解美术字的应用。 学习黑体字和宋体字 1、引导学生将两种字体进行比较。找出各种的特点 指生交流 明确: 黑体字的特点:方头、笔画没有粗细的变化(庄严、醒目) 宋体字的特点:横细竖粗、点如水滴、撇如刀、捺如扫。(挺拔、端庄) 2、课件展示黑体字的写法: (1)、打田字格 (2)、单线起稿 (3)、双线勾出笔画 (4)、涂色 3、课件展示宋体字的写法:同上 4、和学生一起写黑体和宋体的“永”字 教师演示,引导学生按照美术字书写步骤完成作业。 巡回辅导学生 课堂小结: 展示作品 回顾本节课的学习内容: 1、美术字的概念:美术字是经过艺术加工的实用字体。 2、美术字的种类:宋体、黑体、仿宋…… 3、黑体字的特点:方头…… 宋体字的特点:横细竖粗…… 点评作业: 指出存在的问题。肯定优点。 和学生一起回顾课堂学习的主要内容。 布置作业: 了解并记好下节课学习任务工具材料。 课堂整理: 整理工具材料。 布置下节课任务:学习变体美术字。 组织学生整理工具材料,清理好各种的卫生。 板书设计 传递我们的心声 ——美术字 美术字:经过艺术加工的实用字体 种类:黑体、宋体、仿宋、变体…… 特点:黑体美术字:方头、笔画没有粗细变化 宋体美术字:横细竖粗、点如水滴、撇如刀、捺如扫 步骤:1、打格子、 2、单线起稿、 3、双线勾笔画、 4、涂色 教后反思   鲁教版初一美术 设计人: 时间 2011 年 10月 28日

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