第四周:同一片屋檐下——与同学相处之道.pptVIP

第四周:同一片屋檐下——与同学相处之道.ppt

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“真正的朋友不把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而互相要求一点什么,而是彼此为对方做能够办得到的事。 -----别林斯基。” 真诚待人快乐自己 听故事,让故事为你启迪智慧之光! 让真诚点亮你我的心灵 精彩故事会 故事一: 孔融是汉朝末年的文学家。在他4岁那年,有一天,他正和哥哥姐姐一起玩,父亲拿了一些梨来分给孩子们吃。孩子们一见,全都过去抢大的,只有孔融拿了最小的。父亲感到很奇怪,问他:你为什么不拿大的,只拿个最小的呢?”孔融说:“人人都抢改的,小的留给谁吃?我年纪最小,我应该吃小的。” 孔融这种谦让的精神,为我国历代所颂扬,“孔融让梨”的故事也就千古流传了。 启示: 同学们想在集体里相处融洽,就一定要有这种谦让的精神。见到同学有困难,应该互相关心、互相帮助;见到利益、荣誉,应该大家共同分享;有时甚至牺牲一点自己的小利益。 即使同学之间有时有些冲突或口角,彼此也要互相忍让,这样,人与人之间才能和睦共处。 有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某天他们吵架了,一个还给另外一个一记耳光.被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:今天我的好朋友打了我一巴掌. 他们继续往前走.直到到了沃野,他们就决定停下.被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了.被救起后,拿了一把小剑在石头上刻了:今天我的好朋友救了我一命.一旁好奇的朋友问说: 为什麼我打了你以后,你要写在沙子上而现在要刻在石头上呢? 另个笑笑的回答说 当被一个朋友伤害时, 要写在易忘的地方, 风会负责抹去它; 相反的如果被帮助, 我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都吹不到! 朋友的相处伤害往往是无心的,帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害,铭记那些对你的帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友.... 故事二: 从前,山村里的人在山上养羊。大家放羊的时候约定,如果遇到狼来吃羊,不管是谁呼叫,大家都要一齐来打狼。一天,一个放羊的小孩,为了捉弄大家便大声叫喊:狼来了……大家急忙跑过来,但连狼的影子也没有,就问:狼呢?他说:狼没来,我是试试大家的。大家被他捉弄之后,再也不相信他了。有一次。狼真的来了,但不管他怎样叫喊,也没有人来帮他打狼了。结果怎样,同学们也可以想象得到了。 启示: 这个故事告诉我们,你想和大家相处得好,想得到别人的帮助,就一定要诚实,绝对不能撒谎。 只有以诚待人,别人才会对你付出真情。你骗我,我骗你,各人胸怀叵测,怎么会相处得好呢? 故事三: 从前,有一只骄傲的兔子。它看见公鸡便说:“你有什么了不起,你会跑吗?”它哪想到公鸡会打鸣。它对画眉说:“你会跑吗?你比得上我吗?”却没有想到画眉会唱动听的歌。它见了孔雀说:“你看我雪白的毛,红红的眼睛多漂亮!你算什么?”却不知道孔雀开屏比它漂亮不知多少倍! 不管见了谁,它都吹自己了不起,结果没有一个小伙伴限它要好。最终,在龟兔赛跑中,输给了乌龟! 启示: 从兔子的教训可以得知,要想和同学们相处得好,一定要多看别人的长处,多向别人学习。只有虚心谨慎,才能和同学相处得好。不然,只有像兔子一样孤立自己了。 案例一: 中午,宿舍,大家躺在床上准备午休。A同学和B同学相邻而卧。A同学故意将脚搭在床头,在B同学头边晃来晃去;B同学提醒无效,气愤不过,动手打人。二人扭打在一起,两败俱伤。 我想对A说: 我想对B说: 案例二: A同学在宿舍里有个很合得来的同学B,两人像兄弟一样亲密无间。但有一次A想借笔记时翻了B的书桌,看到一本精美的日记本,还未细看,被B撞见,十分生气地一把夺过,好几天没和他没说话。 其实每个人都有好奇心,但对于室友的隐私,我们不要想方设法去探求。对方把一个领域划为隐私,对这个领域就有了特殊的敏感,任何闯入这个领域的话题和行动都是不受欢迎的。尤为注意的是,未经室友的同意,切不可擅自乱翻其物品,千万不要以为是熟人就忽略了细节。 1、乱扔垃圾:地上铺满由瓜子壳、废纸制成的“地毯”,踩上去也许还会发出“吱吱”的声响;蓦然回首想要寻找一把扫帚,却发现它已在垃圾掩埋处;无奈深呼吸一口,才发觉空气也弥漫着一股异味。 2、制造噪音:洗漱动静太大,影响了正常休息的同学。更有甚者,为了报复自己受到的“不公正待遇”,第二天起床时也故意将脸盆、凳子的声音翻倍。如此一来二去,形成恶性循环,宿舍人际的温情也就在一日一夜的折腾中灰飞烟灭了。 3、斤斤计较:在一个宿舍里,把互相的经济帐精确到以角做单位的程度,几乎是一件“不可能完成的任务”。然而有一小部分同学还是“执着”于追求经济分配的“绝对公平”。昨天你吃了我一颗糖,心里就想一定要尽快“吃

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