语文：2.5《滕王阁序》课件(新人教版必修5).pptVIP

作者： 　王勃（649—675）,字子安.“初唐四杰”之一.六岁即善写文章,十四岁便科举中第.沛王李贤闻其名声,邀请他作王府修撰.后因一篇游戏文章触怒了唐高宗,被逐出沛王府.上元二年（675年）,王勃前往交趾探父,途经南昌,正逢当地都督在滕王阁设宴.王勃在宴会上赋诗并写下了本文.随后,在前往交趾时溺水而死.本文遂成他的“绝唱”。 《新唐书·王勃传》中说:“勃属文初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被覆石卧.及寤,援笔成篇,不易一字.时人谓勃为腹稿.王勃才气从中可见一斑。 关于本文的故事 《唐摭言·卷五》说:“王勃著《滕王阁序》时年十四 .都督阎公不之.勃虽在座,而阎公意属子婿孟学士者为之,已宿构矣.及以纸笔巡让宾,勃不辞让,公大怒,拂衣而起,专令人伺其下笔.第一报云:“南昌故郡,洪都新府”,公曰：“是亦老生常谈.”又报云 “星分翼轸,地接衡庐” ,公闻之,沉吟不言.又报云 “落霞与孤鹜齐飞,长天共秋水一色” ,公矍然而起,曰:“此真天才,当垂不朽矣!”遂亟请宴所,极欢而罢.” 听读课文 注意标出生字词,句读 画出文中名句 1.思考这两段描写了哪些内容？ 评：注意意境和谐美，想象要自然生动，色彩要明丽 落霞自天而下，孤鹜自下而上，故曰齐飞； 秋水碧而连天，长天净而映水，故曰一色。 王勃把这种景象用对偶句的下句来表现，描绘出一个旷远的背景，在这水天一色的一片青碧之中，点缀以红霞、野鸭，构成色彩明丽的画面。 前人曾指出,王勃的句法出自庾信《马射赋》两句,但庾的两句都显得雕琢造作,意境不如王勃的优美动人。庾信的落花与马射队伍中绘着芝草的车盖齐飞，联想欠自然。王勃写红霞在天上飘动，野鸭在红霞中翱翔，造成蓝天上一红一白的色彩对照；无生命的晚霞与有生命的飞鸟并举，构成的画面更为明丽鲜活，超出前人甚远。 讨论:这两段写了哪些内容? 应联系王勃的人生际遇。他外露的才华和不羁的作风，被时人看作露才扬己、恃才傲物，因而为社会所不容。所以他的不遇之悲，是对社会（“盛世”）现实的控诉和揭露。他慨叹宇宙无穷，表露出对人生短暂和功业不就的感伤；他悲悼盈虚有数，表明自己在命运面前无能为力。他引用众多典故，从各方面说明自己的困顿处境，在这里既表现出嗟悲叹老的伤感和见机知命的消极；又感情急转，表示自己壮怀白首不移，清操愈厉，困而弥坚。 这样，文笔跌宕，写失意的悲哀，成为对时代的抨击；又写积极的壮怀，表现出一种用世的乐观。 对 偶 仿 写 　　 ①滕王阁中，高朋满座； （都督宴上，胜友如云） 　　 ②见秋水之浩淼, 　　　　 （望长天之明彻） 　　 ③文不加点，谁人腾蛟起凤； （倚马可待，王勃绣口锦心） 　　　 * * 滕王阁序 王勃 江南三大名楼: 黄 鹤 楼 岳 阳 楼 滕 王 阁 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼 。 唐·崔 灏《黄鹤楼》 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。宋·范仲淹《岳阳楼记》 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 唐 ·王 勃《滕王阁序》 洞庭月,衡岳云,巫山雨,波撼气蒸,览天下风光,堪称独步; 崔灏诗,范相记,王勃序,两楼一阁,数江南文物,各有千秋. 对联 滕王阁: 滕王阁，为唐永徽四年（657）高祖子滕王李元婴为洪州都督时所建，以封号为名。建成之后，历经唐、宋、元、明、清等封建王朝，一千多年来毁而复建几十次。1989年又重新建成，屹立于鄱阳湖畔， 赣水之滨。 关于滕王阁，历代题咏也很多，如唐代诗 人钱起的《滕王阁诗》，宋代刘敏求的诗，辛 弃疾的词《贺新郎·赋滕王阁》，明代洪武年间 解缙有对联语。但后人的作品无有出王勃右者， 他的《滕王阁序》成为千古传诵的名篇佳作。 骈文 魏晋以后产生的一种文体,又称骈俪文。 南北朝是骈俪文的全盛时期。唐与“古文” 相对称为“骈文”。又因它通篇四、六字句， 亦称“四六文”。 特点：1.讲求对仗,一般用四字句 或六字句. 2. 平仄相对，音律和谐。 3. 多用典故，讲究藻饰。 骈文多注重形式技巧,但运用得当,内容丰富，也能增强文章艺术性。 诵读时，注意七字句的句读 七字句与诗文节奏不同.诗的节奏一般是四三而骈体文七字句的节奏一般为三四、二一四、四一二、二三二等. 如： 襟三江/而带五湖,控蛮荆/而引瓯越。 台隍/枕/夷夏之交，宾主/尽/东南之美。 都督阎公/之/雅望,棨戟遥临； 宇文新州/之/懿范，襜帷暂住。 落霞/与孤鹜/齐飞，秋水/共长天/一色。 齐读2、3段并分析鉴赏 明确： 第二段：滕王阁在山水之间 第三段：登高所见 人烟之胜