六年级竞赛培优举一反三教案第23周工程问题(三).doc

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六年级竞赛培优举一反三教案第23周工程问题(三)要点

第二十三周 周期工程问题 专题简析: 周期工程问题中,工作时工作人员(或物体)是按一定顺序轮流交替工作的。解答时,首先要弄清一个循环周期的工作量,利用周期性规律,使貌似复杂的问题迅速地化难为易。其次要注意最后不满一个周期的部分所需的工作时间,这样才能正确解答。 例1: 一项工程,甲单独做需要12小时,乙单独做需要18小时。若甲做1小时后乙接替甲做1小时,再由甲接替乙做1小时……两人如此交替工作,问完成任务时需共用多少小时? 【思路导航】把2小时的工作量看做一个循环,先求出循环的次数。 需循环的次数为:1÷(+)=>7(次) 7个循环后剩下的工作量是:1-(+)×7= 余下的工作两还需甲做的时间为:÷=(小时) 完成任务共用的时间为:2×7+=14(小时) 答:完成任务时需共用14小时。 例2: 一项工程,甲、乙合作26天完成。如果第一天甲做,第二天乙做,这样交替轮流做,恰好用整数天完成。如果第一天乙做,第二天甲做,这样交替轮流做,比上次轮流做要多半天才能完成。这项工程由甲单独做要多少天才能完成? 【思路导航】由题意可以推出“甲先”的轮流方式,完成时所用的天数为奇数,否则不论“甲先”还是“乙先”,两种轮流方式完成的天数必定相同。根据“甲先”的轮流方式为奇数,两种轮流方式的情况可表示如下: 甲乙甲乙……甲乙 甲 乙甲乙甲……乙甲 乙甲 竖线左边做的天数为偶数,谁先做没关系。竖线右边可以看出,乙做一天等于甲做半天,即甲的工作效率是乙的2倍。 甲每天能做这项工程的1÷26×= 甲单独做完成的时间1÷=40(天) 答:这项工程由甲单独做需要40天才能完成。 例3: 一批零件,如果第一天甲做,第二天乙做,这样交替轮流做,恰好用整数天数完成。如果第一天乙做,第二天甲做,这样交替轮流做,做到上次轮流完成时所用的天数后,还剩60个不能完成。已知甲、乙工作效率的比是5:3。甲、乙每天各做多少个? 【思路导航】由题意可以推出“甲先”的轮流方式,完成时所用的天数为奇数,否则不论“甲先”还是“乙先”,两种轮流方式完成的天数必定相同。根据“甲先”的轮流方式为奇数,两种轮流方式的情况可表示如下: 甲乙甲乙……甲乙 甲 乙甲乙甲……乙甲 乙剩60个 竖线左边做的天数为偶数,谁先做没关系。竖线右边可以看出,剩下的60个零件就是甲、乙工作效率的差。 甲每天做的个数为:60÷(5-3)×5=150(个) 乙每天做的个数为:60÷(5-3)×3=90(个) 答:甲每天做150个,乙每天做90个。 例4: 打印一部稿件,甲单独打要12小时完成,乙单独打要15小时完成。现在,甲、乙两人轮流工作。甲工作1小时,乙工作2小时;甲工作2小时,乙工作1小时;甲工作1小时,乙工作2小时……如此这样交替下去,打印这部书稿共要多少小时? 【思路导航】根据已知条件,我们可以把6小时的工作时间看做一个循环。在每一个循环中,甲、乙都工作了3小时。 每循环一次,他们共完成全部工程的(+)×3= 总工作量里包含几个9/20:1÷=2 甲、乙工作两个循环后,剩下全工程的1-×2= 由于>,所以,求甲工作1小时后剩下的工作由乙完成还需的时间为(-)÷= 打印这部稿件共需的时间为:6×2+1+=13(小时) 答:打印这部稿件共需13小时。 例5: 有一项工程,由甲、乙、丙三个工程队每天轮做。原计划按甲、乙、丙次序轮做,恰好整数天完成呢感。如果按乙、丙、甲次序轮做。比原计划多用0.5天;如果按丙、甲、乙次序做,比原计划多用天。已知甲单独做13天完成。且3个工程队的工效各不相同。这项工程由甲、乙、丙合作要多少天完工? 【思路导航】由题意可以推出:按甲、乙、丙次序轮做,能够的天数必定是3的倍数余1或余2。如果是3的倍数,三种轮流方式完工的天数,必定相同。如果按甲、乙、丙的次序轮流做,用的天数是3的倍数余1。三种轮流方式做的情况可表示如下: 甲乙丙,甲乙丙,……甲乙丙, 甲 乙丙甲,乙丙甲,……乙丙甲, 乙丙 丙甲乙,丙甲乙,……丙甲乙, 丙甲 从中可以退出:丙=甲;由于乙=甲-丙=甲-甲×,又推出乙=甲;与题中“三个工程队的工效各不相同”矛盾。所以,按甲、乙、丙的次序轮做,用的天数必定是3的倍数余2。三种轮流方式用的天数必定如下所示: 甲乙丙,甲乙丙,……甲乙丙, 甲乙 乙丙甲,乙丙甲,……乙丙甲, 乙丙甲 丙甲乙,丙甲乙,……丙甲乙, 丙甲乙

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