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合作探究 如图,位于在海上A、B两处的两艘救生船接到O处遇险船只的报警,当时测得∠A=∠B。如果这两艘救生船以同样的速度同时出发,能不能大约同时赶到出事地点(不考虑风浪因素)? 1、如图,AC和BD相交于点O,且AB∥DC,OA=OB,求证:OC=OD 2.在正方形ABCD内找一点P,使△PAB、△PBC、△PCD、△PAD都是等腰三角形,这样的P点有几个?在正方形ABCD外呢? * 苍南县求知中学 洪辉真 整理 1、等腰三角形的性质是什么? (1)等腰三角形的两个底角相等。 (可以简称:等边对等角) (2)等腰三角形的顶角平分线与底边上的中线,底边上的高互相重合 (简写成“三线合一”) 复习回顾 1.探索等腰三角形判定定理. 2.理解等腰三角形的判定定理,并会运用其进行简单的证明. 3.了解等腰三角形的尺规作图. 学习目标 o A B 大胆猜测 在一般的三角形中,如果有两个角相等, 那么它们所对的边有什么关系? 已知:△ABC中,∠B=∠C 求证:AB=AC 证明: 作∠BAC的平分线AD 在△ BAD和△ CAD中, ∠1=∠2, ∠B=∠C, AD=AD ∴ △ BAD≌ △ CAD(AAS) ∴AB=AC(全等三角形的对应边相等) 1 A B C D 2 ∵ AD平分∠BAC , ∴ ∠ 1=∠2 如果一个三角形 有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等. 已知:△ABC中,∠B=∠C 求证:AB=AC 证明: 作BC边上的高AD 在△ BAD和△ CAD中, ∠B=∠C, ∠ADB=∠ADC, AD=AD ∴ △ BAD≌ △ CAD(AAS) ∴AB=AC(全等三角形的对应边相等) A B C D ∴ ∠ADB =∠ADC 如果一个三角形 有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等. 注意: “等角对等边”的前提是一个 三角形 思考:等腰三角形的判定与等腰三角形性质什么区别? 等腰三角形的判定定理 如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对 的边也相等(简写成“等角对等边”). A B C 符号语言: ∵ 在△ABC 中,∠B =∠C, ∴ AB =AC. 例1:求证:如果三角形一个外角的平分线平行于 三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形。 求证:△ABC是等腰三角形 如图,∠CAE是△ABC的外角,AD平分∠CAE , AD∥BC。 已知: 证明: ∵AD∥BC, ∴∠1=∠B(两直线平行,同位角相等) ∠2=∠C(两直线平行,内错角相等) ∵ AD平分∠CAE ∴ ∠1=∠2 ∴∠B=∠C ∴ △ABC是等腰三角形。 A B C D E 1 2 问题:1.如右图所示△ABC是等腰三角形,AB=AC,倘若一不留心.它的一部分被墨水涂没了,只留下一条底边BC和一个底角∠C.同学们想一想,有没有办法把原来的等腰三角形ABC重新画出来?大家试试看. A B C B C 方法一:用角的相等来画. B C A 方法二:用作BC边的垂直平分线的方法 来画. B C A D C 例2:已知等腰三角形底边长为a ,底边上的高的 长为h ,求作这个等腰三角形. 作法: (1)作线段AB =a; (2)作线段AB 的垂直平分线MN,与 AB 相交于点D; (3)在MN上取一点C,使DC =h; (4)连接AC,BC,则△ABC 就是所 求作的等腰三角形. A B M N 课堂小结 1、等腰三角形的判定定理是什么? 2、等腰三角形的判定方法有下列几种 ①定义 ②判定定理 3、等腰三角形的判定定理与性质定理的区别 条件和结论刚好相反。 4、运用等腰三角形的判定定理时, 应注意在同一个三角形中 2、已知:如图(11),AB=AD,∠ADC=∠ABC, 求证:CB=CD。 A B C D 证明:连接BD ∵AB=AD ∴∠ABD=∠ADB(等边对等角) 又∵∠ABC=∠ADC ∴∠ABC-∠ABD=∠ADC-∠ADB 即,∠CBD=∠CDB ∴CB=CD(等角对等边) (11) 3、已知:如图(10),∠1=∠2, ∠3=∠4,DE∥BC; 求证:DE=DB+EC。 A B D C E F 1 2 3 4 (10) 证明: ∵DE∥BC ∴∠2=∠DFB,∠3=∠EFC 又∵∠1=∠2,∠3=∠4 ∴∠1=∠DFB,∠4=∠EFC ∴DF=BD, EF = EC 又∵DE=DF+EF ∴DE=DB+EC (1)本节课学习了哪些内容? (2)等腰三角形的判定方法有哪几种?
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