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语言学概论复习指导 2009年12月 掌握：基本概念、基础知识和基本理论 吃透内容要点； 掌握常用的名词概念； 弄清基本理论知识并能灵活地加以运用。 一、期末复习要注意的几个问题 二、期末试题情况介绍 1、解释名词：15分（3分×5） 2、填空题：20分(0.5分×40） 3、单项选择题：15分（1分×15） 4、国际音标给汉字注音：5分 （0.5分×10字 ） 5、层次分析短语：10分 （2分×5 ） 二、期末试题情况介绍 6、简答题：15分（5分×3） 7、论述题：20分（10分×2） 三、名词解释范围 共20个。见第九章课件后。 四、各章主要内容及考试重点 导言部分 中国、印度、希腊－罗马是语言学的三大发源地。 语言交际过程可分“编码－发送－传递－接收－解码”五个阶段。 历史比较语言学是语言学走上独立发展道路的标志。 语言学的基本类别：共时语言学和历时语言学；专语语言学和普通语言学。 第一章 语言的社会功能 1、怎样理解语言是一种社会现象？语言有没有阶级性？（P10） ⑴语言是一种社会现象，它随着人类社会的产生而产生，随人类社会的发展而发展。 ⑵语言作为一种社会现象，既不属于经济基础，也不属于上层建筑，它作为一种全民交际工具，一视同仁地为全体社会成员服务。 2、为什么说语言是人类最重要的交际工具？P11 ⑴ 语言是所有交际工具中使用范围和使用领域最广的，人类社会时刻离不开语言；旗语、电报等交际工具，大多是在语言和文字的基础上产生的，各有其特殊的服务领域，使用的范围相当狭窄，它们是只适用于某些特殊领域的辅助性的交际工具。 ⑵ 语言是其它交际工具的基础，其他交际工具代表的都是语言信息。 3、为什么说文字是语言最重要的辅助性交际工具？ 4、语言和思维的关系 第二章 语言是符号系统 重点掌握： 一、什么是符号 二、语言符号及其特点 三、语言的层级体系 四、组合关系和聚合关系 1、语言符号的任意性特点具体体现在哪些方面？ 语言符号音义的结合具有任意性： （1）同样的语音形式，在不同的语言中可以代表不同的意义； （2）而同样的意义，在不同的语言中可以用不同的语音形式表达 ； （3）同一语言的音义关系也有任意性。 2、怎样理解语言中的组合关系和聚合关系？它们之间有何区别和联系？ 3、什么是语言符号的二层性（层级体系）？举例说明。（语言符号系统性的体现） 语言中的各种单位相互间紧密联系，彼此依存，组成一个系统。语言的底层是音位，上层是音义结合的符号与符号的序列。上层又分为三级，第一级是语素，第二级是词，第三级是句子。 4、组合关系、聚合关系及其关系 第三章 语 音 关键词： 语音 音素 音位 元音 辅音 发音部位 发音方法 音位变体 汉语音节的结构 国际音标 1、语音 　　语音是代表语言的声音，是语言的物质外壳，是由人体发音器官发出来的代表一定意义的声音。语音就是语言的符号形式。 2、语音的四要素（书P49） 音质、音高、音重、音长。 第四章 语法 1、各级语法单位。 2、语法范畴的理解与判断。 3、形态变化的主要形式（表现）。 4、划分词类的各种标准；汉语划分词类的情况。 5、变换对句法分析的作用，举例说明。 6、短语的结构类型以及层次分析法。 组合的层次性 语言中的句子，其组合都是有规律的。词、短语组成句子，有主谓、述宾、述补、偏正、联合等结构类型。简单的句子，用一两种结构类型，复杂的句子，用多种结构类型。句子的每一个层次都是由两个次一层次的单位组合起来的，这些组成更大单位的两个组成成分叫直接成分。可以运用直接成分分析法（层次分析法）分析句子。 层次分析法 例1 那 是 一 个 鲜 花 盛 开 的 村 庄 |__| |_____________________________| 主 谓 |_| |_________________________| 述 宾 |___| |_____________________| 偏 正 |___